中学教师招聘(教育理论知识)

关于教学目标分类的主要理论有哪些?

题目

关于教学目标分类的主要理论有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

布鲁姆与加涅教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在()


A.学习过程

B.学习方法

C.学习内容

D.学习结果

答案:D
解析:

第2题:

教学目标设计制订的步骤有哪些()。 ①钻研课程标准,分析课程内容 ②分析学生已有的学习状态 ③确定教学目标分类 ④陈述具体的行为目标

  • A、①②③
  • B、①②③④
  • C、②③④
  • D、②③

正确答案:B

第3题:

根据布鲁姆的教学目标分类理论,“非言语交流”属于哪个领域的教学目标?【 】

A.认知

B.情意

C.情感

D.心因动作


正确答案:D
【D】[解析]心因动作领域教学目标主要有:整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。

第4题:

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域,即()、()和()


正确答案:认知领域;情感领域;动作技能领域

第5题:

布卢姆的教学目标分类理论把整个教学活动的整体目标分为:(),(),()等三个领域


正确答案:认知;动作技能;情感

第6题:

教学目标分类理论主要有( )

A.布卢姆的教学目标分类理论
B.加涅的学习结果分类理论
C.巴班斯基的教学目标分类理论
D.奥苏贝尔的有意义学习分类理论

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆(B.S.Bloom)的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论,以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。


正确答案:错误

第8题:

求高手解答教师资格考试选择题:.教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。

3.教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类,他把教学目标分为( )三大领域

A.认知、情感和动作技能

B.了解、理解和应用

C.生理、心理和情感

D.认知、情感和学习策略


A、认知、情感和动作技能

第9题:

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为()

  • A、智慧技能
  • B、认知领域
  • C、态度
  • D、情感领域
  • E、动作技能领域

正确答案:B,D,E

第10题:

布卢姆在其教育目标分类理论中,将教学目标分为三大领域()


正确答案:认知领域、情感领悟、动作技能领域