教育学形成时期的主要著作有()。
第1题:
西方教育学的发展经历的发展时期有()
A、前学科时期
B、学科雏形时期
C、学科形成时期
D、教育学的多元化时期
E、教育学的分化与反思时期
第2题:
20世纪上半期是比较教育学科体系的形成时期,这一时期比较教育研究在方法上的特征主要是()
A、相互借鉴
B、相互访问
C、因素分析
D、相互考察
第3题:
下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?( )
A.《学记》
B.《论语》
C.柏拉图的《理想国》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
E.赞可夫的《教学与发展》
答案:ABC
第4题:
第5题:
第6题:
20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时期,这一时期的主要代表人物有( )
A、萨德勒
B、汉斯
C、康德尔
D、施奈德
第7题:
晋唐时期临证各科的主要著作有哪些?(包括时代、作者以及著作名)
晋唐时期临床各科的主要著作有:
针灸科——西晋•皇甫谧《针灸甲乙经》
外科——南齐•龚庆宣《刘涓子鬼遗方》
妇科——唐•昝殷《经效产宝》
儿科——唐•《颅囟经》
骨伤科——唐•蔺道人《仙授理伤续断秘方》
第8题:
以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?()
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《人是教育的对象》
第9题:
第10题:
世界上最早的一步萌芽时期的教育学著作是()