主张社会本位的价值取向的代表人物是()
第1题:
社会本位的价值取向
第2题:
制定我国教育自的的指导思想和理论基础是()
第3题:
简评社会本位的价值取向。
第4题:
把人作为教育目的根本所在的思想主张是()
第5题:
社会本位的价值取向的代表人物有法国的孔德和涂尔干,德国的康德等。
第6题:
在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于()
第7题:
社会本位的价值取向理论代表人物有()
第8题:
()把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想主张.
A、社会本位的价值取向
B、人文主义
C、学生中心
D、人本位的价值取向
第9题:
阐述人本位的价值取向和社会本位的价值取向的观点主张,并予以分析评价。
第10题:
在教育目的的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是()。