中学教师招聘(教育理论知识)
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相似问题和答案
第1题：
动态开发课程可以从两个层次上进行分析一是从（）上分析，二是从（）角度分析。
正确答案:企业目标；科技发展
第2题：
儿童心理研究的方法论，从高到低可以分为3个紧密联系的层次：（）。
- A、矛盾分析法
- B、哲学方法论
- C、一般科学方法论
- D、具体科学方法技术
正确答案:B,C,D
第3题：
哲学对幼儿园课程的影响是全面而深刻的,但主集中体现在其()。
A、本质论
B、人学理论
C、知识论(认识论)
D、方法论
参考答案：BCD
第4题：
下列对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是（） ①哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说 ②世界观和方法论都来源于哲学 ③不同的哲学，世界观和方法论不同 ④世界观决定方法论，二者的总和构成了哲学
- A、①②
- B、②③
- C、①④
- D、①③
正确答案:D
第5题：
下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系说法正确的是（）
- A、哲学就是世界观
- B、哲学就是方法论
- C、哲学是世界观与方法论的统一
- D、世界观就是方法论
正确答案:C
第6题：
教育研究方法的研究对象，就方法这个大领域，它涉及两个基本层次：一是教育研究方法学；二是（）。
- A、教育研究方法论
- B、理论研究方法论
- C、技术研究方法论
- D、活动研究方法论
正确答案:A
第7题：
教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次（）。
- A、哲学方法论
- B、学科方法论
- C、具体方法论
- D、教育方法论
正确答案:A,B,C
第8题：
最高级最抽象最普遍的方法论层次是（）
- A、一般方法论
- B、具体方法论
- C、系统方法论
- D、哲学方法论
正确答案:D
第9题：
关于哲学的说法正确的是（）
- A、哲学就是关于世界观的学说，世界观就是哲学
- B、哲学的发展离不开具体科学
- C、世界观决定方法论，方法论体现世界观，二都相加，产生了哲学
- D、哲学是具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导
正确答案:B
第10题：
对世界观、方法论、哲学三者之间关系的说法表述正确的是（） ①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说 ②哲学是世界观和方法论的统一 ③世界观决定哲学和方法论 ④科学的世界观和科学的方法论构成哲学
- A、①②
- B、③④
- C、①③
- D、②④
正确答案:A