中学教师招聘(教育理论知识)

学生评价的功能有()A、诊断功能B、矫正功能C、导向功能D、发展功能E、管理功能

题目

学生评价的功能有()

  • A、诊断功能
  • B、矫正功能
  • C、导向功能
  • D、发展功能
  • E、管理功能
参考答案和解析
正确答案:A,C,D,E
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第1题:

学生评价的功能有哪些?


正确答案:
学生评价的功能是:(1)导向功能;(2)反馈功能;(3)鉴定功能;(4)激励功能。

第2题:

收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。

A.发展性学生评价

B.档案袋评价

C.表现性评价

D.学生自我评价


正确答案:B

第3题:

下列选项中不属于学生的学习评价形式的是()

A、学生自我评价

B、教师自我评价

C、学生互相评价

D、教师评价


参考答案:B

第4题:

网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价,其评价内容包括()。

  • A、学生的协作能力
  • B、学生的学习风格
  • C、学生的学习能力
  • D、学生作品

正确答案:A,B,C,D

第5题:

功频电液调节系统的功能有哪些?


正确答案: (1)启动时,可实现大范围的自动调速,调速范围50—3400r/min,调速精度≤±1—2r/min。
(2)并网时,操作方便,并网平稳。
(3)大范围自动调节负荷。
(4)切换运行方式简便。
(5)功率自发扰动时能迅速消除。
(6)甩负荷时能有效地抑制汽机超速。
(7)电力系统故障时,能提高其动态稳定性。
(8)便于进一步提高自动化水平。

第6题:

教育评价的功能有哪些?


答案:教育评价在教育管理各项活动中发挥着重要的作用,它的基本功能有以下几点:
(1)选拔功能
选拔功能,是指在选拔人才时,采用评价的方法,可以了解人才的德、才、绩、能等情况,为选择合格人才提供可靠的依据。教育评价的人才选拔功能,主要体现在三个方面:首先,评价对人才的鉴定是多方面多层次的,有利于全面衡量人才质量。其次,评价对人才的标准是相对统一和客观的.有利于人才的选拔和培养。最后,评价是对跨世纪人才的预测,有利于创设人才竞争的机制。
(2)管理功能
管理功能,是指评价可以在宏观上加强对学校的监督与管理,通过评价的反馈,获得教育过程和教育结果的信息,为优化管理服务。教育评价的管理功能,主要表现在三个方面:首先,通过教育评价,可使人们明确自己的职责,从而提高工作的效率;其次,通过教育评价,可以协调各种关系,从而加强宏观控制;再次,通过教育评价,可以确定每个人的劳动价值,从而充分调动人的积极性。
(3)教育功能
教育功能,是指评价可以用于指导学校教育、教学工作,调动人的积极性,提高教育质量和效率。教育评价的教育功能主要表现在两个方面:首先,评价能激发学生积极向上的动机,并使之朝着教育目标不断进步。其次,教育评价能给教育活动提供反馈信息,为改进教育过程,提高教育效率服务。在教师主导型的评价中,教育评价能为教师改进工作、为校长改善管理工作提供参考依据。在学生主导型的评价中,学生通过自我评价能了解自己的知识、智能等方面的状况,明确自己的优点和缺点,从而为自我教育提供依据。

第7题:

学校教学评价中最核心、最基本的活动是()


A.学生学业成就评价

B.学生综合素质评价

C.学生身体素质评价

D.学生心理素质评价

答案:A
解析:

第8题:

学生评价的功能有( )。

A.诊断功能

B.导向功能

C.发展功能

D.管理功能


正确答案:ABCD

第9题:

对学生要实行多元化评价,从评价主体来看,目前主要的评价形式有()

  • A、教师评价
  • B、学生自评
  • C、学生互评
  • D、过程评价

正确答案:A,B,C

第10题:

学生评价的功能有( )。

  • A、诊断功能
  • B、导向功能
  • C、发展功能
  • D、管理功能

正确答案:A,B,C,D

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