中学教师招聘(教育理论知识)
在人格物质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是（）A、卡特尔B、吉尔福特C、奥尔波特D、斯普兰格
题目
在人格物质理论中，用因素分析的方法，提出16种相互独立的根源物质的心理学家是（）
- A、卡特尔
- B、吉尔福特
- C、奥尔波特
- D、斯普兰格
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相似问题和答案
第1题：
卡特尔用因素分析方法提出的人格物质理论将人格分成几层,下面哪一个不包括在其中?( )
A、表面特质和根源特质
B、体质特质和环境特质
C、首要特质和中心特质和次要特质
D、动力特质、能力特质和气质特质
参考答案：C
第2题：
关于艾森克的特质理论，下列说法正确的是()。
A:艾森克采用单个特质来划分人格
B:特质各自独立，相互之间无相关性
C:艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法
D:艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制
B:特质各自独立，相互之间无相关性
C:艾森克的理论开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法
D:艾森克的理论深入揭示了行为背后的原因和机制
答案：C
解析：
艾森克采用维度而非单个特质来划分人格，他认为，特质并非各自独立，相互之间有一定相关性，分出维度更能准确描述。特质理论的贡献在于其开创了人格测量的技术和发展了因素分析等统计方法。特质论的缺点在于它有点类似于“贴标签”，没有深入揭示行为背后的原因和机制。此外，并没有充分的证据可以证明特质理论的主要假设，即人格特质的跨情境一致性。
第3题：
卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了()种相互独立的根源特质．
A．10
B．12
C．16
D．24
正确答案：C
第4题：
在进行精度分析时，误差传播律是精度分析的常用手段。在分析中，影响误差的各个因素被认为是（）。
- A、等精度的；
- B、相互独立的；
- C、相互不独立的；
- D、不是主要的影响因素。
正确答案:B
第5题：
卡特尔用因素分析方法提出的人格特质理论将人格分成几层，不包括（ ）
A.表面特质和根源特质
B.体质特质和环境特质
C.首要特质、中心特质和次要特质
D.动力特质、能力特质和气质特质
B.体质特质和环境特质
C.首要特质、中心特质和次要特质
D.动力特质、能力特质和气质特质
答案：C
解析：
本题考查考生对卡特尔人格特质理论的理解和掌握。卡特尔提出了基于人格特质的一个理论模型。模型分成四层，即个别特质和共同特质，表面特质和根源特质，体质特质和环境特质，动力特质、能力特质和气质特质。首要特质、中心特质和次要特质的概念来自于奥尔波特的人格特质理论。
第6题：
卡特尔找出了 16种相互独立的（ ）并据此编制了 “16种人格因素调查 表” 。
(A)个人特质 （B)核心特质
(C)表面特质 （D)根源特质
(A)个人特质 （B)核心特质
(C)表面特质 （D)根源特质
答案：D
解析：
第7题：
卡特尔用分类学的方法研究人格，分析出了16种根源特质，其中包括()。
A:独立性
B:悲观性
C:紧张性
D:乐群性
E:支配性
B:悲观性
C:紧张性
D:乐群性
E:支配性
答案：A,C,D,E
解析：
卡特尔总结出的16种人格特质包括：乐群性、聪慧性、稳定性、支配性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、实验性、独立性、自律性、紧张性。
第8题：
卡特尔在人格特质中找出了16种互相独立的(),并据此编制了16种人格因素调查表。
A.个人特质
B.核心特质
C.表面特质
D.根源特质
正确答案:D
第9题：
卡特尔提出根源特质所采用的方法是（）
A因素分析
B相关分析
C方差分析
D矩阵分析
A
略
第10题：
雷蒙德·卡特尔受化学元素周期表的启发，用因素分析法对专业技术人员人格特质进行了分析，提出了基于人格特质的一个理论模型。（）
正确答案:正确