中学教师招聘(教育理论知识)
—名初中生在学习上表现出较大的独立性，对抽象和理论的东西感兴趣，不善于社交，这位学生的认知风格属于（）。A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
题目
—名初中生在学习上表现出较大的独立性，对抽象和理论的东西感兴趣，不善于社交，这位学生的认知风格属于（）。
- A、场独立型
- B、场依存型
- C、冲动型
- D、沉思型
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
构成我们学习上最大障碍的，不是未知的东西，而是已知的东西。
这句话的含义是：
A.“已知的东西”不是一劳永逸的，只有经常学习，才能获得新知
B.对“已知的东西”学得不好，理解不深就会构成学习上的障碍
C.如果只满足于“已知的东西”，不再进取，就会陷入无法长进的可悲境地
D.“已知的东西”是基础，对“已知的东西”掌握不扎实，就会影响新知识的获得，应加强对“已知的东西”的复习巩固
这句话的含义是：
A.“已知的东西”不是一劳永逸的，只有经常学习，才能获得新知
B.对“已知的东西”学得不好，理解不深就会构成学习上的障碍
C.如果只满足于“已知的东西”，不再进取，就会陷入无法长进的可悲境地
D.“已知的东西”是基础，对“已知的东西”掌握不扎实，就会影响新知识的获得，应加强对“已知的东西”的复习巩固
答案：C
解析：
“构成我们学习上最大障碍的，不是未知的东西，而是已知的东西”强调的是我们的学习不应满足于现有的已知的知识，而是要不断探寻，以丰富完善自己的知识体系并获得新知。与此相符的为C项。
第2题：
初中生的抽象思维在一定程度上属于（）
A经验型
B理论型
C假设型
D验证型
A
略
第3题：
场独立性的人（ ）。
A．善于抽象思维
B．多采用细节性加工方式
C．对自然科学知识更感兴趣
D．对社会定向的知识更感兴趣
E．依据内在标准加工信息
正确答案：ACE
场依存性的人，倾向于利用外在参照作为信息加工的依据；场独立性韵人，倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。场独立性的人在认知领域显示了优势，他们处理问题比较灵活，善于抽象思维，自学能力较强，对自然科学知识更感兴趣；而场依存性的人在人际社会领域中显示了优势，他们善于体察别人，与人相处亲切融合，他们更喜欢社会定向的学科与知识。
场依存性的人，倾向于利用外在参照作为信息加工的依据；场独立性韵人，倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。场独立性的人在认知领域显示了优势，他们处理问题比较灵活，善于抽象思维，自学能力较强，对自然科学知识更感兴趣；而场依存性的人在人际社会领域中显示了优势，他们善于体察别人，与人相处亲切融合，他们更喜欢社会定向的学科与知识。
第4题：
创造型学生在学习上（）
- A、在选择学习方法时，遵循学习的钡律，明确学习任务
- B、表现出强烈而好奇的求知态度
- C、想象力丰富，喜欢叙述
- D、依赖群体公认的结构
正确答案:A,B,C,D
第5题：
人性中的广度要取决于它的抽象能力和对具体东西的描绘能力。
正确答案:正确
第6题：
一名学生在学习上非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力，可是学习成绩不理想。这种情况可能是（ ）
A.多动症
B.学习焦虑
C.学习困难
D.人际障碍
B.学习焦虑
C.学习困难
D.人际障碍
答案：C
解析：
学习困难，即学习技能缺乏，指在知识的获取、巩固和应用的过程中缺乏策略和技巧．也就是我们常说的没有掌握学习方法。学习上非常努力和勤奋，投入了大量的时间和精力．可是学习成绩不理想。
第7题：
一般来说，初中生在自我意识与情绪自我意识比社会学习上和身体上的自我意识发展的更好。
正确答案:错误
第8题：
求助有关教师资格考试题:初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理
.初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于( )。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
D.形式运算阶段
第9题：
皮亚杰的认知理论认为：幼儿处于感知运动阶段，对于抽象的东西难以接受。
正确答案:错误
第10题：
一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（）。
- A、场依存型
- B、场独立型
- C、冲动型
- D、沉思型
正确答案:B