不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是（）。A、内容型B、形式型C、方法型D、综合型

教学策略的制定一般是以教学过程的某个主要构成因素为中心，建立框架，将其他相关要素有机地依附于这个中心，形成一类相对完整的教学策略。据此可按教学策略的构成因素区分出内容、________、方法和综合等四种类型。

不是以教学过程的某人构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略属于（ ）。

A．内容型

B．形式型

C．方法型

D．综合型

A、形式型

B、内容型

C、方法型

D、任务型

教学反思是以_______为对象的

A、教师的教学行为过程

B、教学态度

C、教学目标

D、教学计划与教学结构

直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是（ ） A．形式型策略 B．综合型策略 C．方法型策略 D．目标型策略

不是以教学过程的某个构成因素为中心，而是直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略是( )。

A.内容型

B.形式型

C.方法型

D.综合型

A.从教学内容的实际出发，安排教学过程。

B.从教师自身的实际出发，安排教学过程。

C.从教师自身的特点出发，安排教学过程。

D.从学生认知规律的实际出发安排教学过程。

A、形式型策略主要是根据教学内容的难易程度和内在的逻辑结构安排教学活动的策略

B、内容型策略是以教学组织形式为中心的策略。有学者以集体教学形式、个别学习形式和小组教学形式为中心安排教学环节

C、任务型策略主要是以教学任务为中心实施教学的策略

D、方法型策略是以教学技术和方法为中心的策略

综合型策略是直接从__________、任务出发，综合展开的教学策略。

此题为判断题(对，错)。