中学教师招聘(教育理论知识)
形成和发展人的社会文化素质的基础是（）A、生理素质B、心理素质C、审美素质D、道德素质
题目
形成和发展人的社会文化素质的基础是（）
- A、生理素质
- B、心理素质
- C、审美素质
- D、道德素质
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相似问题和答案
第1题：
所谓以人为本的发展观，就是社会的一切发展
A．既依赖人的发展，又为了人的发展
B．人的全面发展是根本出发点和归宿
C．把促进人的发展作为社会和人的发展的根本目标
D．把促进入的发展作为一切出发的基础
正确答案：ABCD
[答案] ABCD
[答案] ABCD
第2题：
美产生和发展的客观基础是（）
A社会实践
B生理需要
C社会的发展
D人自身的发展
A
略
第3题：
社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的前提,没有个人就不可能形成社会。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第4题：
文化环境对人的思想品德的形成和发展的影响的特点是（）。
- A、社会性
- B、时代性
- C、区域性
- D、权威性
- E、基础性
正确答案:A,B,C
第5题：
在实践中要看到经济社会发展是人自身发展的基础，人自身发展是经济社会发展的（）。
- A、根本目的
- B、目标和方向
- C、前提和条件
- D、经济基础
正确答案:C
第6题：
自然界是人的生命发展和延续的环境。同时，作为人与自然物质交换过程中介的生产劳动，是人类社会关系形成和发展的起点；人们在加工自然物质的劳动中，才结成了人与人的关系——生产关系，并由此形成民族的、阶级的、家庭的等复杂的社会关系。可见：
A人在自然面前只有被动的适应，才能生存发展
B人与人、人与社会的关系，是建立在人与自然的关系的基础之上
C人的社会关系只有其内在的发展规律，可以独立的存在和发展
D人是自然界的一部分，因为人也是动物
A人在自然面前只有被动的适应，才能生存发展
B人与人、人与社会的关系，是建立在人与自然的关系的基础之上
C人的社会关系只有其内在的发展规律，可以独立的存在和发展
D人是自然界的一部分，因为人也是动物
答案：A
解析：
A项错误，据提问方式可知此题为表面主旨题。文段中的“人们在加工自然物质的劳动中，才结成了人与认定关系——生产关系”说明人们发挥主观能动性，在加工自然物质的过程中产生了新的关系，A选项说人在自然面前只能被动适应才能生存发展是错误的；
B项正确，“人们在......劳动中，才结成了人与人的关系，并由此形成.....社会关系”，而劳动是“人与自然物质交换过程中介”，由此可推出B选项；
C项错误，忽略了“自然界是人的生命发展和延续的环境”，社会关系没法脱离自然界独立存在和发展；
D项错误，忽略了人区别与动物的特点，即“生产劳动”，人是自然界的一部分，但不是动物。
故正确答案为C。
B项正确，“人们在......劳动中，才结成了人与人的关系，并由此形成.....社会关系”，而劳动是“人与自然物质交换过程中介”，由此可推出B选项；
C项错误，忽略了“自然界是人的生命发展和延续的环境”，社会关系没法脱离自然界独立存在和发展；
D项错误，忽略了人区别与动物的特点，即“生产劳动”，人是自然界的一部分，但不是动物。
故正确答案为C。
第7题：
心理素质是人的整体素质的基础和核心，是其他素质形成和发展的内因。
A对
B错
对
略
第8题：
气质是人个性和社会性发展的社会基础,影响儿童的社会性发展程度。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第9题：
马克思主义认为，国际分工是国际贸易产生和发展的基础，社会生产力的发展是国际分工形成和发展的决定性因素。
正确答案:正确
第10题：
下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系，说法正确的是（）。
- A、三者互相影响、互相制约，但具有不同的地位和作用，其中，人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向
- B、生理素质决定心理素质
- C、心理素质决定生理素质
- D、三者彼此独立，互不影响
正确答案:A