A是全国优秀班主任。他在总结自己工作经验时特别强调两点：第一，建立好班集体，他认为班集体建立好了，就会带动全班同学一起进步。第二，教育好每一个人，不放过每一件小事，特别不能放过对集体产生影响的“小事”。 组织和培养班集体是班主任工作的（）。A、中心任务B、首要任务C、基本前提D、有效手段

班主任工作的首要任务是组织建立良好的班集体。

[参考答案](1)确立明确的奋斗目标：分为近期目标、中期目标和远期目标。要求： 第一，要将近期目标、中期目标和远期目标结合起来；第二，要把“明天的快乐”和思想道德教育 联系起来；第三，要注意发挥学生的积极性，与学生共同商量来确定班集体的发展目标；第四， 奋斗目标要符合学生的年龄特征和班级实际情况。
(2)培养积极分子，形成班集体核心。要求：第一，要善于发现和培养积极分子；第二，应把 对积极分子的使用和培养结合起来。
(3)形成良好的班风。要求：第一，确立班风目标；第二，培养正确舆论；第三，强化行为训 练；第四，加强榜样示范。另外，老师还要以身作则。
(4)健全班级规章制度。要求：第一，认真讨论，科学合理；第二，严肃慎重，相对稳定；第 三，反复学习，坚决执行；第四，教育为主，不断完善。
(5)加强班级常规管理。第一，健全班级规章制度；第二，建立组织体系；第三，坚持一贯的 制度体系。
(6)加强非正式群体教育。第一，班主任要了解非正式组织的特点；第二，认识非正式组织 的作用；第三，加强教育和引导。
(7)组织形式多样的教育活动。

【答案要点】
德育的原则主要有：导向性原则；疏导原则；严格要求与尊重学生相结合的原则；因材施教原则；教育影响一致和连贯性原则。
在集体中德育对学生有巨大的作用，可以引导学生关心集体，为良好的集体而努力，通过集体教育学生个人，通过学生个人的转变影响集体，同时也把教师主导集体的作用与集体的教育力量结合起来了，更能达到教育效果。