教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性,能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善,自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有()。
第1题:
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。
A.教师职业道德原则
B.教师职业道德规范
C.教师职业道德范畴
D.教师职业道德修养
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
当教师出现了违规推荐使用课外资料,出现了违反职业道德的行为时,教师的出发点是为了学生能巩固知识,在处理时应以教育为主,不宜公开惩处,以免打击教师群体积极性。()
第4题:
第5题:
( )是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。 A.热爱教育事业 B.关爱学生 C.为人师表 D.教书育人
第6题:
教师职业道德具有多方面的职能,包括认知职能、调节职能和教育激励职能等。其中教育激励职能是指师德能够()。
A.使教师认识到自己应尽的责任与义务
B.帮助教师了解自己,选择正确的行为和道路
C.协调教育过程中的各种关系
D.唤起教师的自觉性、积极性和创造性
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A、教师在职业生活中所应遵守的基本行为规范和准则
B、教师在职业生活中表现出来的观念意识
C、教师在职业生活中表现出来的行为品质
D、教师职业道德完全是主观的东西
第9题:
第10题: