中学教师招聘(教育理论知识)
用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。A、媒体直教法B、榜样教育法C、自我修养法D、对话教育法
题目
用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。
- A、媒体直教法
- B、榜样教育法
- C、自我修养法
- D、对话教育法
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
B.仅靠纸笔测验来考查新教师的职业道德是不科学的
C.讽刺、挖苦和罚站都违反了《中小学教师职业道德规范》
D.师德是教师行为的底线，可以一票否决
第2题：
简述教师职业道德教育的意义。
首先，时代发展的需要。科学技术创新与新型人才培养，越来越成为21世纪人类社会发展的轴心。对于我国的教育而言，除了要迎接这一全球共同的挑战外，还面临着社会转型、经济体制与经济增长方式转轨对人才培养要求发生深刻变化的另一特殊挑战。
其次，学校教育的必然要求。教师作为学校教育的主体之一，职业道德素质高低，直接关系到亿万青少年学生的健康成长，关系到学校教育的健康发展。教师言行对学生思想品质的形成都起着潜移默化的教育作用。
再次，教师自身发展的迫切要求。教师职业道德教育能使教师正确认识教师职业的意义，深刻理解教师所担负的社会职责和使命，确立坚定的职业信念。
略
第3题：
提高教师队伍素质和能力。加强教师职业理想和职业道德教育，提高教师师德修养水平。教学成绩仍然是教师考核、聘用和评价的首要内容。
此题为判断题(对，错)。
第4题：
教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。
正确答案:正确
第5题：
师德的师范作用，是由教师职业劳动的示范作用决定的。
正确答案:正确
第6题：
B.陶冶教师职业道德情感
C.锻炼教师职业道德意志
D.坚定教师职业道德信念
第7题：
教师职业道德教育是教育者依据一定的道德准则，对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。
A对
B错
对
略
第8题：
下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。
A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成
B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平
C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进
D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定
教师职业道德主要由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养两部分因素复合而成，A项说法正确。教师职业建设的目标是提升教师的道德水平，包括教师个人的和教师群体的道德水平，B项说法错误。团结协作、互勉共进是师德发展的途径，C项说法正确。敬业爱岗、献身教育是师德的核心内容，这是由教师的劳动特点决定的，D项说法正确。
第9题：
师德原则涉及的集体是指（）。
- A、教师职业团体
- B、教育事业整体
- C、教师的家庭环境
- D、教师的人际环境
正确答案:B
第10题：
对教师职业道德教育的意义，表述正确的有（）。
- A、纠正不良教风、校风的有力手段
- B、加强教师队伍建设的迫切需要
- C、化解师生矛盾的唯一途径
- D、培养教师社会主义师德品质的重要环节
正确答案:A,B,D