我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。
第1题:
现代教师职业大致经历了三个发展阶段,致力追求教师的____是目前大多数国家共同的理想追求。
第2题:
A、建立
B、中止
C、恢复
D、发展
第3题:
我国正处于并将长期处于() 阶段
第4题:
第5题:
A、提高教师职业的地位和权利
B、教师的专业素质
C、教师的教学技能
D、教师的专业精神
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A发展阶段
B落后阶段
C建设阶段
D起步阶段
第8题:
教师职业经历了非专业化兼职教师、( )到专业化专职教师三个阶段。
第9题:
在教师职业的( ),学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。
A.非专门化阶段
B.专门化阶段
C.非专业化阶段
D.专业化阶段
第10题: