小学教师招聘
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相似问题和答案
第1题：
对于场独立性者应培养其()能力,而对于场依存性者则应培养其()能力。
参考答案：综合;分析
第2题：
欣赏领域更侧重于对学前儿童审美感知能力的培养。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第3题：
文学教育的一项重要任务是引导幼儿感知和欣赏文学艺术美,培养幼儿的审美能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（）特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。
A兴趣
B年龄
C能力
B
略
第5题：
音乐教学，发展宝贝的听觉，培养宝贝初步的音乐欣赏能力以及唱歌，表演的能力.所以我们在宝贝醒着的所有的时间里就给他放流行歌曲。（）
A对
B错
错
略
第6题：
审美情感的体验能力在欣赏、绘画和手工三个领域都能得到培养。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第7题：
美术欣赏是美术教学的重要组成部分,对培养学生( )和理解力、创造力和想象力起着重要作用。
A.动手能力
B.审美能力
C.人文精神
D.文化素养
正确答案：B
第8题：
严羽认为“()”是诗者主体修养之最重要因素,关系到其对诗歌的审美欣赏与判断能力。
参考答案：识
第9题：
培养审美感知能力的途径有（）
A培养审美创造能力
B发掘先天的审美潜质
C培养审美情感
D加强审美实践的训练
E欣赏古今中外的艺术佳作
B,D,E
略
第10题：
关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是（）
A应让幼儿对某些名画有初步的印象
B应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
D应让幼儿能开展高质量的艺术批评
D
略