小学教师招聘

老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是()。A、难度B、信度C、效度D、区分度

题目

老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是()。

  • A、难度
  • B、信度
  • C、效度
  • D、区分度
参考答案和解析
正确答案:B
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相似问题和答案

第1题:

当堂开卷考试中,以下( )情况可判定为作弊。

A.学生使用具有上网功能的电子产品

B.学生考试过程中共同讨论完成试卷

C.多份试卷呈现一种笔体或一份试卷出现多种笔体

D.同考场试卷客观题、主观题答题结果相同


答案:ABCD

第2题:

林老师为A班的期未考精心设计了一份试卷,测验结果发现水平较高的学生分数相对较高,水平较低的学生分数相对较低,这说明这份试卷的( )较高。

A.区分度

B.难度

C.信度

D.效度


【答案】A。解析:区分度有时也称鉴别力,主要指测验对于不同水平的被试加以区分的能力它反映着测验与被试实际水平的相符合程度。水平高的学生得分高,水平低的学生的得分低,说明该测验具有较高的区分度。所以此题选A。

第3题:

在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的( )。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度


正确答案:B

第4题:

半电池电位法检测钢筋锈蚀,对测试系统稳定性的要求包括( )。

A:在同一测点,用相同参考电极重复两次测得的电位差值应小于10mV
B:在同一测点,用相同参考电极重复两次测得的电位差值应小于20mV
C:在同一测点,用两只不同参考电极重复两次测得的电位差值应小于20mV
D:在同一测点连续测量30min,电位变化应小于5mV

答案:A,C
解析:
测量值的采集:测点读数变动不超过2mV,可视为稳定。在同一测点,同一支参考电极重复测读的差异不应超过10mV;不同参考电极重复测读的差异不应超过20mV。若不符合读数稳定要求,应检查测试系统的各个环节。

第5题:

老师两次用两份不同的试验测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为( )。

A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度

答案:B
解析:

第6题:

检验两件产品,记事件A=“两次结果相同”,事件B=“两次结果不同”,则A与B之间的关系是________。

A.

B.

C.

D.


正确答案:D

第7题:

老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为( )

A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度

答案:B
解析:
信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性,一般多以内部一 致性来加以表示该测验信度的高低,信度系数愈高即表示该测验的结果愈一致、 稳定与可靠。系统误差对信度没什么影响,因为系统误差总是以相同的方式影响 测量值的,因此不会造成不一致性; 反之,随机误差可能导致不一致性,从而 降低信度。

第8题:

请教教师资格考试在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠

在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的( )

A.难度

B.可信度

C.效度

D.区分度


B.可信度

第9题:

老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是测验的()。
A.难度 B.信度
C.效度 D.区分度


答案:B
解析:
【考查要点】本题考查的知识点是“教师自编测验”。
【名师详解】信度即测验结果的稳定性或可靠程度,即多次测验分数的稳定、一致性程度。

第10题:

张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行测试,学生的成绩基本一致,这说明这张试卷具有较好的(  )。

A 、 信度
B 、 效度
C 、 难度
D 、 区分度

答案:A
解析:
信度是指使用同一试卷对考生重复测验时,或两个平行试卷对考生测验时,所得测验分数的一致性和稳定性程度。

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