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20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（　）。A、夸美纽斯和《大教学论》B、赫尔巴特和《普通教育学》C、洛克和《教育漫话》D、杜威和《民本主义与教育》

题目

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（　）。

  • A、夸美纽斯和《大教学论》
  • B、赫尔巴特和《普通教育学》
  • C、洛克和《教育漫话》
  • D、杜威和《民本主义与教育》
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第1题：

被公认为是第一本现代教育学著作的是 （　　）

A 、 杜威的《民主主义与教育》
B 、 夸美纽斯的《大教学论》
C 、 洛克的《教育漫话》
D 、 赫尔巴特的《普通教育学》

答案：D
解析：

第2题：

下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有（ ）


A.夸美纽斯的《大教学论》 B.洛克的《教育漫话》C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民本主义与教育》
E.凯洛夫的《教学与发展》


答案：A,B,C,D
解析：
凯洛夫的著作是《教育学》，《教学与发展》是赞科夫的教育著作。

第3题：

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。A．夸美纽斯和《大教学论》B．赫尔巴特和《普通教育学》C．洛克和《教育漫话》D．杜威和《民主主义与教育》


正确答案：D

略。

第4题：

最早从理论上对班级授课制进行阐述的是（）

  • A、赫尔巴特的《普通教育学》
  • B、夸美纽斯的《大教学论》
  • C、洛克的《教育漫话》
  • D、杜威的《民本主义与教育》

正确答案:B

第5题：

（）的出版标志着现代教学的初步形成。

A赫尔巴特《普通教育学》

B夸美纽斯《大教学论》

C洛克《教育漫话》

D杜威《民主主义与教育》


B
略

第6题：

20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。
A.夸美纽斯和《大教学论》 B.赫尔巴特和《普通教育学》
C.洛克和《教育漫话》 D.杜威和《民本主义与教育》


答案：D
解析：
见大纲对杜威的介绍。

第7题：

近代教育科学产生的标志是（　　）

A.夸美纽斯的《大教学论》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.培根的《论科学的价值和发展》
D.洛克的《教育漫话》

答案：A
解析：

第8题：

传统教育学派与现代教育学派是教育史上的两大对立学派，其代表人物分别是( )

A.杜威和赫尔巴特
B.夸美纽斯和杜威
C.夸美纽斯和赫尔巴特
D.赫尔巴特和杜威

答案：D
解析：
杜威的教育学说提出以后，西方教育学便出现了以赫尔巴特为代表的传统教育学派和以杜威为代表的现代教育学派的对立局面。

第9题：

世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）

  • A、杜威《民本主义与教育》
  • B、赞可夫《教学与发展》
  • C、凯洛夫《教育学》
  • D、赫尔巴特《普通教育学》

正确答案:A

第10题：

一般说来，标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是（）。

  • A、洛克的《教育漫话》
  • B、夸美纽斯的《大教学论》
  • C、赫尔巴特的《普通教育学》
  • D、赞可大的《教学与发展》

正确答案:B

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