小学教师招聘
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相似问题和答案
第1题：
初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁?”“我将来做什么?”这类问题常困扰她，据埃里克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段?（ ）
A.亲密对孤独
B.勤奋对自卑
C.同一性对角色混乱
D.信任对不信任
正确答案：C
根据埃里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力成为理想中的人”等一系列的问题。
根据埃里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力成为理想中的人”等一系列的问题。
第2题：
韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()
A.主动对内疚阶段
B.同一性对角色混乱阶段
C.自我整合阶段
D.自主对羞耻和疑虑阶段
B.同一性对角色混乱阶段
C.自我整合阶段
D.自主对羞耻和疑虑阶段
答案：B
解析：
中学阶段(12-18岁)同一性对角色混乱阶段。
第3题：
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。
A．信任感
B．自我同一感
C．主动感
D．勤奋感
正确答案：B
按照埃里克森的观点，中学阶段处于青春期，这一阶段的主要任务是形成自我同一感。
按照埃里克森的观点，中学阶段处于青春期，这一阶段的主要任务是形成自我同一感。
第4题：
根据埃里克森的人生发展阶段理论，成年早期个体要解决的主要矛盾是（）。
正确答案:亲密与孤独
第5题：
试述埃里克森的儿童道德发展阶段理论中每个阶段冲突的问题的内容。
正确答案: 第一阶段：基本的信赖与不信赖。
第二阶段：自主与怀疑、羞愧。
第三阶段：主动与内疚。
第四阶段：勤奋与自卑。
第五阶段：同一性与角色混乱。
第六阶段：亲密与孤独。
第七阶段：繁衍与停滞。
第八阶段：自我整合与绝望。
第6题：
进入初中后，刘超突然觉得不认识自己了，“我是谁?”“我将来要做什么?”等问题常常困扰着他，依据埃里克森的心理社会发展阶段理论，刘超所处的发展阶段是( )
A.自我同一性对角色混乱
B.勤奋对自卑
C.信任对怀疑
D.亲密对孤独
正确答案：A
第7题：
根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（ ）。
A.发展亲密关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
D.确立恋爱关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
D.确立恋爱关系
答案：A
解析：
在根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和发展亲密关系。
第8题：
据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养 。
正确答案：
勤奋感；
勤奋感；
第9题：
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）
- A、皮亚杰
- B、桑代克
- C、埃里克森
- D、维果斯基
正确答案:C
第10题：
简述埃里克森的心理社会发展阶段（人格）理论给我们的教育启示。
正确答案: （1）早教教师和教养人要尽量给婴幼儿创造亲切、舒适、轻松的家庭氛围；
（2）早教教师和教养人必须承担起控制婴幼儿行为使之符合社会规范的任务，帮助他们养成良好的习惯。