提出教师成长公式的是美国教育心理学家()。
第1题:
第2题:
美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式为()
A教师成长=经验+反思
B教师成长=实践+对话
C教师成长=经验+合作
D教师成长=情境+反思
第3题:
第4题:
第5题:
美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是:教师成长﹦经验﹢()。
第6题:
美国教育加波斯提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
这个公式反映了教师专业发展的客观规律。因为:
(1)经验是教师专业发展的重要资源,但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的。在教育教学经验的基础上进行反思,对教师专业发展具有以下功能:反思使教师重新找回失去的自我,相信自己才是处理自己问题的专家;
(2)反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活;
(3)反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式。
略
第7题:
美国教育家波斯纳提出:教师成长=经验+反思。请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
第8题:
第9题:
美国心理学家波斯纳提出了教师成长公式,即"经验+()=成长"。
第10题: