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对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价

题目

对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、相对性评价
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第1题:

对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.相对性评价

答案:D
解析:
相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。

第2题:

从教育评价的目的而言,语文考试可以分为()。

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、相对性性评价
  • E、标准化评价

正确答案:A,B,C

第3题:

对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于( )。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价


正确答案:D
相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。

第4题:

教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。

  • A、形成性评价
  • B、相对性评价
  • C、总结性评价
  • D、诊断性评价

正确答案:D

第5题:

关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()

  • A、一个完整的教育活动评价只包含形成性评价与总结性评价,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
  • B、形成性评价是分析性评价,具有总结性评价的概括化程度
  • C、形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的
  • D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

正确答案:C,D

第6题:

形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是( )

A.形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结 束后评价
B.形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度
C.形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,以评价对方优良程度为目的
D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果


答案:D
解析:
总结性评价与形成性评价是教育活动的两个重要形式。总结性评价注重总体分析,对教 学效果做出最终评价;形成性评价贯穿于整个教学过程,它注重细节分析,在于发现问题,改善 教学。

第7题:

在课堂上对小组讨论结果做出的评价属于()

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、自身评价

正确答案:B

第8题:

在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定的是()。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、绝对评价


正确答案:A

第9题:

对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()

  • A、诊断性评价
  • B、终结性评价
  • C、形成性评价
  • D、相对性评价

正确答案:D

第10题:

形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()

  • A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价
  • B、形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度
  • C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的
  • D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

正确答案:D

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