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认知学习理论的代表人物有（）。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、华生E、奥苏伯尔
题目
认知学习理论的代表人物有（）。
- A、桑代克
- B、苛勒
- C、布鲁纳
- D、华生
- E、奥苏伯尔
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相似问题和答案
第1题：
认知主义学习理论主要流派是：()
A.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。
B.认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。
C.认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。
D.认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。
正确答案：A
第2题：
认为学习的实质是在主体内部构造完形的认知学习理论代表人物是 【 】
A．苛勒
B．布鲁纳
C．奥苏伯尔
D．皮亚杰
正确答案：A
第3题：
认知主义学习理论的代表人物有:_____
A、华生
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、斯金纳
参考答案：BC
第4题：
认知派学习理论的基本观点有哪些?
答案：
解析：
认知派的学习理论认为：
(1)学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内部构建认知结构；
(2)学习不是通过练习与强化形成反应习惯，而是通过顿悟与理解获得期待；
(3)当有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境时，学习受主体的预期所引导，而不是受习惯所支配。
(1)学习不是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结，而是主动地在头脑内部构建认知结构；
(2)学习不是通过练习与强化形成反应习惯，而是通过顿悟与理解获得期待；
(3)当有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境时，学习受主体的预期所引导，而不是受习惯所支配。
第5题：
认知学习理论的代表人物有（ ）。
A.桑代克 B.苛勒
C.布鲁纳 D.华生
E.奧苏伯尔
A.桑代克 B.苛勒
C.布鲁纳 D.华生
E.奧苏伯尔
答案：B,C,E
解析：
桑代克与华生是行为主义学派的学者
第6题：
下列人物中,属于认知派学习理论的主要代表人物的是()。
A、桑代克
B、布鲁纳
C、赫尔
D、斯金纳
参考答案：B
第7题：
强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有（ ）。
A.联结学习理论
B.人本主义学习理论
C.认知发现学习理论
D.有意义接受学习理论
B.人本主义学习理论
C.认知发现学习理论
D.有意义接受学习理论
答案：C,D
解析：
认知发现说主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。有意义接受学习认为学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
第8题：
认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____
A、布鲁纳的认知结构学习理论
B、加涅的认知加工过程理论
C、奥苏伯尔的认知同化学习理论
D、建构主义学习理论
参考答案：B
第9题：
联结主义学习理论的代表人物有（ ）、（ ） 、（ ） 。
答案：桑代克,巴甫洛夫,斯金纳,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第10题：
认知学习理论的观点有哪些?
答案：
解析：
(1)布鲁纳的认知结构学习理论；(2)奥苏伯尔的认知同化论；(3)学习的信息加工论；(4)建构主义理论。