小学教师招聘

“既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是()A、教育全民化B、教育终身化C、教育多元化D、教育民主化

题目

“既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是()

  • A、教育全民化
  • B、教育终身化
  • C、教育多元化
  • D、教育民主化
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第1题:

未来的学校教育将呈现以下的特点:()。

A、追求教育民主化的纵深发展

B、追求教育的多样化

C、追求教育的标准化

D、追求教育的国际化

E、追求教育的终身化


参考答案:A,B,D,E

第2题:

教育民主化的内容包括()。

A.实行机会均等的教育

B.均衡教育资源

C.追求教育自由化

D.取消教育的等级制,特权制

E.反对在教育的内容中宣扬法西斯主义


正确答案:ABCD

第3题:

教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面,它追求让所有人都受到同样的教育;另一方面,它追求( )

A.教育的现代化

B.教育的全民化

C.教育的科学化

D.教育的自由化


正确答案:D

第4题:

“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是(  )。

A.教育全民化
B.教育终身化
C.教育多元化
D.教育民主化

答案:D
解析:
教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面它追求让所有人都受到同样的教育,另一方面,教育民主追求教育的自由化。

第5题:

当代教育改革和发展出现的一系列新的特点中,“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”指的是( )。

A.教育的终身化

B.教育的民主化

C.教育的全民化

D.教育的多元化


正确答案:B

第6题:

集中体现我国新文化运动民主追求的教育思潮是

A.平民教育思潮B.国家主义教育思潮

C.科学教育思潮D.职业教育思潮


正确答案:A

第7题:

简述校本课程开发在哪些方面体现了教育追求个性化的思想。


正确答案:
(1)校本课程开发满足了各地区经济发展对教育多层次、多元化的需要;
(2)在编制、实施和评价校本课程的过程中,教师的主体性得到体现,从而能更好地发挥教师教学和教师作为研究者主体的作用;
(3)校本课程更关注学生的主动性、创造性等的个性差异,力求使每个受教育者在全面发展的同时,个性优势得到展示与发挥,以适应不断变化的未来社会的需求。

第8题:

教育的民主化一方面追求让所有人都受到同样的教育,另一方面,它也追求教育的_________。


正确答案:

自由化

第9题:

现代教育技术的目的是追求教育的()。用最少时间得到最大效果是现代教育技术所追求的目标。


参考答案:最优化

第10题:

教育民主化的内含包括( )。
A.取消教育的等级制、特权制 B.实行机会均等的教育
C.反对在教育内容中宣扬法西斯主义 D.均衡教育资源 E.追求教育自由化


答案:A,B,D,E
解析:
教育民主化是对等级化、特权化和专制性的否定。一方面让所有的人都能受到平等 教育,包括教育起点机会,受教育资源机会的均等,同时另一方面又追求教育的自由化。

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