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更好地实现课程改革目标的当务之急,是强化课程资源意识,提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开发和利用各种()

题目

更好地实现课程改革目标的当务之急,是强化课程资源意识,提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开发和利用各种()

参考答案和解析
正确答案:课程资源
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第1题:

( )是保证课程目标实现和课程实施顺利进行的基础,是课程因素的天然来源和课程试试的条件

A、课程领导

B、课程评价

C、课程资源


参考答案:C

第2题:

广义的课程资源指形成课程的直接因素来源,狭义的课程资源,只有利于实现课程目标的各种因素。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第3题:

在基础课程改革的目标方面,要实现()的转变,树立学生发展本位的课程教学价值观。

A、课程内容

B、课程功能

C、课程观念

D、课程价值


参考答案:B

第4题:

掌握教学策略要强化()

  • A、课程意识
  • B、课程理念
  • C、课程目标
  • D、课程评价

正确答案:A

第5题:

教师需要主动生成哪几种课程意识()。

  • A、课程专业意识
  • B、课程教学意识
  • C、课程资源意识
  • D、课程批判意识

正确答案:A,C,D

第6题:

东莞慕课平台的慕课课程可以多次开课,可以引用他人的课程,实现课程级别的资源共建共享。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第7题:

培训课程内容应以( )为出发点去选择并组合。

A: 满足培训需求
B: 实现培训课程目标
C: 提高组织和个人的绩效
D: 有效利用培训资源

答案:B
解析:
培训课程内容应以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。

第8题:

课程的一般结构是( ) A.课程计划一课程标准一教科书 B.课程总目标一领域目标一学科目标 C.课程目的一课程评价一课程实施 D.知识一经验一活动


正确答案:A
课程的一般结梅是课程计划、课程标准和教科书。

第9题:

()是课程改革的统帅,认清它,对于我们把握课程改革是很重要的。

  • A、课程改革手段
  • B、课程改革途径
  • C、课程改革目标
  • D、课程改革评价

正确答案:D

第10题:

广义的科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。


正确答案:正确

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