小学教师招聘
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识
题目
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。
- A、感性知识
- B、理性知识
- C、陈述性知识
- D、程序性知识
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相似问题和答案
第1题：
_________是个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
正确答案：
程序性知识
程序性知识
第2题：
程序性知识也叫{pz_填空}，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
答案：操作性知识|
解析：
第3题：
___________也叫操作性知识，是个体难以清晰陈述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
正确答案：
程度性知识
程度性知识
第4题：
用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。
A、感性知识
B、理性知识
C、程序性知识
D、陈述性知识
B、理性知识
C、程序性知识
D、陈述性知识
答案：C
解析：
程序性知识也叫操作性知识，是个人难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。
第5题：
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（ ）。
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
答案：D
解析：
由于反映活动的侧面不同，知识可以分为陈述性知识、程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识。程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识，它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。
第6题：
程序性知识也叫 _____，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
正确答案：
操作性知识
第7题：
个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )。
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
答案：D
解析：
程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识的提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。陈述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识的提取线索因而能直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物“是什么”、“ 为什么”和“怎么样”的问题，可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。
第8题：
个体难以清楚陈述，只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是（ ）。
A．感性知识
B．命题知识
C．程序性知识
D．陈述性知识
正确答案：C
第9题：
( )也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
答案：程序性知识,
解析：
第10题：
用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。
A.感性知识
B.理性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识
B.理性知识
C.程序性知识
D.陈述性知识
答案：C
解析：
程序性知识也叫操作性知识，是个体难以陈述清楚，只能借助于某种方法间接推测其存在的知识。这类知识主要用来解决做什么和怎么做的问题。