第1题:
第2题:
学习迁移相同要素说的代表人物是()和()。
第3题:
“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”,持这种观点的学习迁移理论是( )。
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验泛化说
D.认知结构说
第4题:
1919年苛勒通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题,提出了()。
第5题:
学习者在学习过程中获得了一般原理和原则,对原理掌握越好,约有可能产生迁移。这是哪种迁移理论?()
第6题:
在迁移理论中,强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是()
A相同要素说
B形式训练说
C概括化理论
D分析概括说
第7题:
贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的()。
第8题:
简述学习迁移的共同要素说。
第9题:
1908年贾德设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题,提出了()。
第10题:
1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了()。