()是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
第1题:
__________是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法( )
A.掌握学习
B.程序教学
C.合作学习
D.发现学习
第2题:
由美国当代著名心理学家和教育家布鲁姆创立的,其指导思想是“所有学生都能学好”的教学模式是______教学模式。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。
第5题:
“发现学习”是由美国心理学家()提出来的。
第6题:
掌握学习型教学策略是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。( )
此题为判断题(对,错)。
第7题:
美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法是()
A、发现学习
B、有意义学习
C、掌握学习
D、程序学习
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
认知失调理论是美国心理学家()提出来的。