小学教师招聘
下列学习指导类型中，根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是（）。A、品德形成指导、智能发展指导B、学习指导、课外指导C、生涯指导、人格指导D、生涯指导、品德形成指导
题目
下列学习指导类型中，根据教育学和心理学领域不同指导内容的性质和特点来划分的类型是（）。
- A、品德形成指导、智能发展指导
- B、学习指导、课外指导
- C、生涯指导、人格指导
- D、生涯指导、品德形成指导
相似问题和答案
第1题：
下列哪个描述是正确的?()
A 分类和聚类都是有指导的学习
B 分类和聚类都是无指导的学习
C 分类是有指导的学习，聚类是无指导的学习
D 分类是无指导的学习，聚类是有指导的学习
第2题：
根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动是（）
A个别活动、集体活动、小组活动
B集体活动、小组活动、个别活动
C集体活动、个别活动、小组活动
D个别活动、小组活动、集体活动
D
根据教师对幼儿游戏或学习活动控制程度的不同，将学习活动分为发现学习、有指导的发现学习和接受学习三种不同的性质，与之相对应的是不同类型的活动，即个别活动、小组活动和集体活动
第3题：
A、法律指导
B、生活指导
C、心理指导
D、健康指导
第4题：
幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标，根据不同孩子和不同类型家长，指导内容和要求也应不同，形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持（）。
- A、家长主体原则
- B、多向互动原则
- C、分类分层指导原则
- D、要求适度的原则
正确答案:C
第5题：
家长指导的形式需根据指导对象、指导内容和指导目标，选择（）、适宜的指导形式。
- A、相同的
- B、新颖的
- C、不同的
- D、传统的
正确答案:C
第6题：
《幼儿园教育指导纲要》中的教育内容与要求中将幼儿学习的范畴按学习领域的维度，相对划分为广大教师所熟悉的5个领域，并同时强调了“各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿()方面的发展”。
A、情感
B、态度
C、能力
D、知识
E、技能
第7题：
在WBLED模型中，根据不同的内容区分预定教学目标和学习者学习目标的过程被称作（）。
- A、定义学习领域
- B、定义学习者特征
- C、定义学习内容
- D、定义教学单位
正确答案:D
第8题：
A、统一指导
B、分时段指导
C、按需指导
D、分类指导
第9题：
目前认为主要的创新性学习指导形式是（）中的学习指导，（）中的学习指导和（）中的学习指导三种。
正确答案:课堂学习；客观观察；自学辅导
第10题：
儿童在特惠领域常常是自我指导的学习者。
正确答案:正确