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为了更好地选用天下人才，隋唐建立了（）。A、聘任制度B、科举制C、录用制D、任免制
题目
为了更好地选用天下人才，隋唐建立了（）。
- A、聘任制度
- B、科举制
- C、录用制
- D、任免制
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相似问题和答案
第1题：
为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了（ ）。A．聘任制度B．科举制C．录用制D．任免制
正确答案：B
科举制在隋炀帝时期正式确立，唐朝时得到继承和发展。
科举制在隋炀帝时期正式确立，唐朝时得到继承和发展。
第2题：
罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，讲授的内容主要
是（ ）。
A.神学七艺 B.宗教教育
C.读写知识 D.军事征战
E.商业技能
是（ ）。
A.神学七艺 B.宗教教育
C.读写知识 D.军事征战
E.商业技能
答案：B,C
解析：
西欧封建社会为了禁锢人们的思想，设立众多的教区学校，讲授宗教课程，也讲授读写 知识。
第3题：
罗马帝国灭亡后，西方为了更好地布道，设立了众多的学校，主要用于普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些__________知识。
正确答案：
教区，读写；
教区，读写；
第4题：
为了使中药浸提液的固体与液体更好地分离，可直接选用微孔滤膜进行滤过。
正确答案:错误
第5题：
罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授( )知识。
A、天文
B、几何
C、读写
D、修辞
B、几何
C、读写
D、修辞
答案：C
解析：
西欧为了更好地布道，设立了僧院学校、大主教学校，传授七艺(三科：文法、修辞、辩证法；四学：算术、几何、天文、音乐)，和教区学校(简单的读、写、算)。
第6题：
罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（ ）知识。A．天文B．几何C．读写D．修辞
正确答案：C
西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写知识。
西欧封建社会为了更好地布道，让老百姓信教，在举办宗教教育的同时，也适当讲授一些读写知识。
第7题：
（ ）使市场在人才资源配置中更好地发挥了决定性作用，也使政府更好地发挥了重要性作用，促进人才顺畅有序流动，最大限度保护和激发人才活力，提高人才资源配置效率，为推进新时代中国特色社会主义建设提供坚强的人才保证。
A.人才流动管理
B.人才资源流动
C.人才资源配置
D.人力资源开发
B.人才资源流动
C.人才资源配置
D.人力资源开发
答案：A
解析：
人力流动管理使市场在人才资源配置中更好地发挥了决定性作用，也使政府更好地发挥了重要性作用，促进人才顺畅有序流动，最大限度保护和激发人才活力，提高人才资源配置效率，为推进新时代中国特色社会主义建设提供坚强的人才保证。
第8题：
人才资源预测是为了更好地安排物质资源。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第9题：
激烈的（），是关键服务。能更好地发现人才、留住人才、用好人才。
A学习机制
B竞争平台
C考核机制
D选拔机制
B
略
第10题：
黑茶品饮时，为了更好地观赏汤色，一般选用瓷杯或有色玻璃杯。
正确答案:错误