第1题:
A.学习策略等同于具体的学习方法
B.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学习的标志
C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
D.只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属于学习策略
第2题:
学习策略包括认知策略、元认知策略和()。
A、环境管理策略
B、方法管理策略
C、资源管理策略
D、时间管理策略
第3题:
合作学习体现了资源管理学习策略中的( )
A、时间管理策略
B、学习环境管理策略
C、努力管理策略
D、他人支持策略
第4题:
第5题:
第6题:
学习策略掌握的标志是( )。
A.不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略
B.会使用精细加工和组织策略等高级策略
C.能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略
D.可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
第7题:
第8题:
对学习时间的管理属于下列哪种学习策略( )
A.元认知策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.资源管理策略
第9题:
第10题: