教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是1951年10月1日。（ ）
正确答案：√
略
略
第2题：
吸收了1922年学制，发扬了我国单轨学制传统的是哪一次学制改革?（ ）
A.1951年《关于改革学制的决定》
B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.1958年《关于教育工作的指示》
D.1993年《中国教育改革和发展纲要》
B.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.1958年《关于教育工作的指示》
D.1993年《中国教育改革和发展纲要》
答案：A
解析：
1951年的学制吸收了老解放区的经验以及1922年学制和前苏联学制的合理因素，发扬了我国单轨学制的传统，使各级各类互相衔接，保证了劳动人民子女受教育的平等权利。
第3题：
我国学制改革应坚持哪几条基本原则?
（1）教育结构必须适应经济结构和社会结构。首先要使教育内部各级各类学校结构有一个合理的比例关系。其次，要使教育同外部的比例关系合理，把整个学校系统纳入国民经济有计划按比例发展的轨道，使教育与政治经济的发展相适应，作出科学的宏观预测。
（2）统一性与多样性相结合。所谓统一性，是指各级各类学校应有统一的教育目的，作出统一的发展规划，形成统一的教育体系；所谓多样性，是指在整个教育系统中应具有多层次，多规格的具体培养目标及各种类型的办学形式和管理体制，以适应社会经济结构的多样性要求。
（3）普及与提高相结合。普及教育是提高民族素质的基础工程，首先应面向社会对全体成员进行普及教育。学制系统中，义务教育是一个重要阶段，承担普及任务。其次，考虑提高，培养高一级人才。总之，在普及基础上提高，在提高指导下普及。
（4）稳定性与灵活性相结合。在较长的时期内，教育体系应与经济建设相适应，保持相对不变，这就是稳定性；在稳定的前提下，随着不同情况的出现，可对学制的某一方面适当做些调整，这就是灵活性。在学制改革过程中，把稳定性和灵活性结合起来。
第4题：
我国学制改革必须坚持的基础原则是什么?
答案：
解析：
（1）教育结构必须适应经济结构和社会结构，以利于国民经济和社会的发展；
（2）统一性与多样性相结合；
（3）普及与提高相结合；
（4）稳定性与灵活性相结合。
（2）统一性与多样性相结合；
（3）普及与提高相结合；
（4）稳定性与灵活性相结合。
第5题：
我国卫生改革与发展的基本原则是什么？
答案：
解析：
、坚持以人为本，把维护人民健康权益放在第一位二、坚持立足国情，建立中国特色的医药卫生体制。三、坚持公平效率统一，政府主导与发挥市场机制作用相结合。四、坚持统筹兼顾，把完善制度体系与解决当前突出问题结合起来。
第6题：
近三十年来,我国学制改革和发展的基本方向是重建和完善分支型学制。 （）
答案：对
解析：
近三十年来，我国学制改革和发展的基本方向就是重建和完善分支型学制，即通过发展 基础教育后的职业教育走向分支型学制，再通过高中综合化走向单轨学制。
第7题：
在我国近现代学制改革中，明确规定将学堂改为学校……同校的学制是（ ）
A.王寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
答案：C
解析：
1912年颁布“壬子癸丑学制”，该学制较之清末学制的进步体现为：规定了义务教育年限；缩短修业年限；第一次规定了男女同校，把女子教育正式列入学制系统；废除了毕业生奖励出身的制度；充实了自然学科课程和生产技能训练内容；相对提高了职业教育和师范教育的地位；办学权限上取消了清末的种种限制。这一学制在一定程度上标志着我国教育开始向现代化迈进。
第8题：
简述我国学制改革的基本趋势。
正确答案：
第9题：
新中国第一次学制改革是在__________年；1958年我国学制改革确定了“__________”的办学方针。
答案：
解析：
1951两条腿走路
第10题：
根据1922年学制的观点和标准谈谈我国现行学制的改革。
答案：
解析：
(1) 1922年学制的观点（见2011年福建师范大学论述3“评述1922‘新学制…）。(2)我国现行学制的改革（可以结合实际情况增加一些观点）：①义务教育年限的延长；②普通教育与职业教育的综合化；③高等教育的大众化；④终身教育体系的建构。(1)(2)两点结合起来答题。建议每阐述一个1922年“新学制”中的观点就相应地对照我们当今的学制改革进行论述。