教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,但一个班的学生群体还不能称之为班级体,一个健全的班集体必须具备以下基本特征()。A、一定的组织结构B、一定的共同生活的准则C、集体成员之间平等.心理相容的氛围D、明确的共同目标

题目

班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,但一个班的学生群体还不能称之为班级体,一个健全的班集体必须具备以下基本特征()。

  • A、一定的组织结构
  • B、一定的共同生活的准则
  • C、集体成员之间平等.心理相容的氛围
  • D、明确的共同目标
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第1题:

学校开展各类活动的最基本的基础组织是( )

A、小组

B、年级

C、少先队

D、班级


正确答案:D

第2题:

按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是______,它是学校中开展各类活动的最基本的基础组织。


正确答案:
班集体

第3题:

[案例]走班教学

某中学对每年新入学的学生都要举办学习方法、学校课程、研究性学习等内容的讲座,并在拓展型、研究型、社会实践以及部分基础型课程方面实行走班教学。根据学生的选择,学校将4至5个班级的学生作为一个“班级”,分成ABC层,几个班同时开展同一科目的教学活动,其余教育教学活动则在原行政班进行。各学习层次和教学班级动态组合,一个学期微调一两次。

[问题]请用有关的教学和课程理论的知识对该校的做法进行评析。


正确答案:
【参考答案】学校的做法是正确的,它体现了“一切为了每一位学生的发展”的新课程理念。
  (1)学校把学生看成是发展中的人,将学生分层,确定了学生的现有发展基础和差异,教师在教学中兼顾了学生之间的差异,从而满足不同层次学生的需求,体现了评价标准的分层化,关注被评价者之间的差异性和发展的不同需要,促进每一位学生的进步,使他们的智慧
  和才能充分发挥出来,实现自身价值。
  (2)新课程倡导民主、开放、科学的课程观,体现了课程结构的均衡性和综合性,避免过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的弊端。学校开放了校本课程,体现了教师是课程的开发者和建设者,改变了以往被动执行的做法。
  (3)该案例面向每一位生性活泼、有发展潜力、有尊严的学生,关注学生的个体差异,关注学生的发展过程,重视评价的主体性与评价对个性发展的建构作用。这就避免了传统教学中的“一刀切”“一锅煮”的做法。

第4题:

班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的( )、( )和教育要求组织起来的学生群体。


答案:教育目的,教学计划,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题:

按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是班级,它是学校中开展各类活动的最基本的基础组织()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第6题:

学校开展各类活动的最基本的基础组织是( )

A.小组

B.班级

C.年段

D.全校


正确答案:B

第7题:

班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织,是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。( )


正确答案:√
略。

第8题:

学校中开展各类活动的最基本的基础组织是_____。


正确答案:
班级

第9题:

学校中开展各类活动的最基本的基层组织是( )。A.小组B.班级C.年级D.教研室


正确答案:B

班级是学校领导工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。

第10题:

学校开展各类活动的最基本的基础组织是( )。

A.小组 B.年级
C.少先队 D.班级


答案:A
解析:
略。

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