教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有（）。A、根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准B、做好学生成长记录，完善综合素质评价C、探索促进学生发展的多种评价方式D、强化人才选拔使用中对实践能力的考查，克服社会用人单纯追求学历的倾向
题目
下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有（）。
- A、根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准
- B、做好学生成长记录，完善综合素质评价
- C、探索促进学生发展的多种评价方式
- D、强化人才选拔使用中对实践能力的考查，克服社会用人单纯追求学历的倾向
参考答案和解析
正确答案:A,B,C
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相似问题和答案
第1题：
下列选项中属于改革生态环境保护管理体制中需要完善的制度的是( )。
A.环境信息公开制度
B.环境影响评价制度
C.污染物排放总量控制制度
D.生态补偿制度
参考答案：ABC
第2题：
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定，下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()
A.探索多种评价方式
B.网上综合素质评价
C.建立多样的平均标准
D.树立终结性评价理念
B.网上综合素质评价
C.建立多样的平均标准
D.树立终结性评价理念
答案：D
解析：
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第三部分体制改革第十一章人才培养体制改革的规定，根据培养目标和人才理念，建立科学、多样的评价标准。开展由政府、学校、家长及社会各方面参与的教育质量评价活动。做好学生成长记录，完善综合素质评价。探索促进学生发展的多种评价方式，激励学生乐观向上、自主自立、努力成才。所以题干中，D项不符合要求。@##
第3题：
改革文件包括(),其最终目的是释放人才红利。
A.职称制度改革的文件
B.事业单位改革的文件
C.国有企业改革的文件
D.收入分配制度改革的文件
E.人才的分类评价的中央文件
正确答案：A,B,C,D,E
第4题：
关于人才评价，基础研究人才、应用研究和技术开发人才、哲学社会科学人才的评价制度分别强调的是（）。
- A、市场评价、同行学术评价、社会评价
- B、同行学术评价、市场评价、社会评价
- C、社会评价、同行学术评价、市场评价
- D、同行学术评价、社会评价、市场评价
正确答案:B
第5题：
从制度层面加强科研道德建设的举措有（）。
- A、建立健全相关的制度规范
- B、强化知识产权管理，鼓励原始性创新
- C、改革人才管理制度，促进科研道德建设
- D、建立和完善科学的学术管理和评价机制
正确答案:A,B,C,D
第6题：
我国人才评价机制的改革包括（ ）。
A.分类健全人才评价标准
B.改进和创新人才评价方式
C.加快推进重点领域人才评价改革
D.健全完善人才评价管理服务制度
E.改善创新并完善社会科学等人才服务制度
B.改进和创新人才评价方式
C.加快推进重点领域人才评价改革
D.健全完善人才评价管理服务制度
E.改善创新并完善社会科学等人才服务制度
答案：A,B,C,D
解析：
为了解决人才评价存在的突出问题，创新人才评价机制，发挥人才评价指挥棒作用，我国进行了人才评价机制的改革。1.分类健全人才评价标准；2.改进和创新人才评价方式；3.加快推进重点领域人才评价改革；4.健全完善人才评价管理服务制度。
第7题：
《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》倡导的评价方式不包括( )。
A.定量评价与定性评价相结合
B.形成性评价与终结性评价相结合
C.内部评价与外部评价相结合
D.绝对评价和个体内差异评价相结合
B.形成性评价与终结性评价相结合
C.内部评价与外部评价相结合
D.绝对评价和个体内差异评价相结合
答案：A
解析：
习近平在“做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话”中指出，做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。故本题答案选A。
第8题：
《关于深化职称制度改革的实施意见》(皖办发〔2017〕59号)重点任务( )。
A、健全职称制度体系
B、完善职称评价标准
C、创新职称评价机制
D、加强职称评审工作管理
E、促进职称评价与人才培养使用有机结合
标准答案：ABCDE
第9题：
深化教育体制改革，核心是（），目的是提高人才培养水平。
- A、改革人才培养体制
- B、创新人才培养模式
- C、更新教育观念
- D、改革教育质量评价和人才评价制度
正确答案:A
第10题：
依据《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》，下列不属于技能人才多元化评价方式的是（）。
- A、职业资格评价
- B、职业技能等级认定
- C、职校学生结业考试
- D、专项职业能力考核
正确答案:C