教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
教学目标的概念具有丰富的内涵，但不包括具有（）。A、预期性B、生本性C、抽象性D、具体性
题目
教学目标的概念具有丰富的内涵，但不包括具有（）。
- A、预期性
- B、生本性
- C、抽象性
- D、具体性
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
生命质量是一个内涵丰富的概念，它包括许多内容，但不包括下列哪项内容( )
A.个人的生理健康
B.心理素质
C.奋斗目标
D.自立能力
E.社会关系
B.心理素质
C.奋斗目标
D.自立能力
E.社会关系
答案：C
解析：
第2题：
劳动力供给()。
A:具有数量的概念而无质量内涵
B:具有质量内涵而无数量的概念
C:既有数量的概念也有质量内涵
D:既无数量的概念也无质量内涵
B:具有质量内涵而无数量的概念
C:既有数量的概念也有质量内涵
D:既无数量的概念也无质量内涵
答案：C
解析：
从本质上说，劳动力供给不仅仅是一个数量的概念，同时也有其质量内涵，即劳动者愿意且能够提供的劳动力的质量有多高也是劳动力供给的一个重要方面。
第3题：
人格是一个具有丰富内涵的概念,其本质特征有()。
A、独特性
B、稳定性
C、统合性
D、功能性
参考答案：ABCD
第4题：
人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有综合性、功能性、稳定性（）等特性。
正确答案:独特性
第5题：
词具有丰富的内涵，可以给读者提供想象的空间。
正确答案:正确
第6题：
教学目标的概念具有丰富的内涵，但不包括具有（ ）。
A.预期性
B.生本性
C.抽象性
D.具体性
B.生本性
C.抽象性
D.具体性
答案：C
解析：
第7题：
社会主义市场经济理论具有哪些丰富的内涵？
正确答案: 第一，计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴，而是资源配置的不同方式。不能把计划经济与社会主义画等号，把市场经济与资本主义画等号，社会主义也可以搞市场经济。
第二，计划和市场作为调节经济的手段，各自既有优势和长处，也有不足和缺陷，要把计划和市场有机结合起来，更好地发挥两种调节手段的长处。
第三，要把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来。这样既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
第8题：
语文课程具有丰富的人文内涵，又具有很强的实践性。()
参考答案：正确
第9题：
生命质量是一个内涵丰富的概念，它包括许多内容，但不包括下列哪项内容（）
- A、个人的生理健康
- B、心理素质
- C、奋斗目标
- D、自立能力
- E、社会关系
正确答案:C
第10题：
人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（）等特性。
- A、独特性
- B、发展性
- C、复化性
- D、一致性
正确答案:A