教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是()。A、探究B、提示C、延伸D、转引

题目

教师提问之后,学生虽然提供了正确答案,但提供的答案不够深入,或者不够详细,或者不够规范时,适宜的理答方式是()。

  • A、探究
  • B、提示
  • C、延伸
  • D、转引
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

选答型试题要求学生从教师提供的若干答案中挑选出正确的答案,可以分为是非题、多项选择题与____三种。


正确答案:
组配式试题

第2题:

教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途学生给出的答案可能是:建房材料、打人武器、垫高、用于固定某物等,这种寻求答案的思维方式是发散思维()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第3题:

教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ( )


正确答案:×
教师自己的观点只能作为一个范例,而不是唯一正确的答案。

第4题:

张老师在学生开展活动前,为学生提供了用于评价学生活动的量规,以下说法不正确的是()

  • A、对于学生开展活动具有指导作用
  • B、先给答案再出题,这种做法不合常规
  • C、公开透明,有利于学生自评
  • D、标准统一,有利于教师评价

正确答案:B

第5题:

教师在随后的教学中用到学生前面提供的正确结论,或者教师对学生提供的正确答案做进一步的发挥。这种理答方式称为()

  • A、提示
  • B、转引
  • C、延伸
  • D、回问

正确答案:C

第6题:

采用提示理答方式,提示的方法大致有()。

A.指明思考的方向

B.提供与问题答案相关的旧知识

C.提供或缩小学生的思考范围

D.教师引出部分答案


答案:ABCD

第7题:

1( )是由题干和两个或更多的选项组成的,题干可以是直接提问或者以不完整的句子的形式出现,而选项是提供可供选择的答案。选项中有一至多个正确答案的称作( )。


答案:选择题,多选题,
解析:

第8题:

是由题干和两个或更多的选项组成的,题干可以是直接提问或者以不完整的句子的形式出现,而选项是提供可供选择的答案。选项中有一至多个正确答案的称作 。


正确答案:
选择题;多选题

第9题:

教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生回答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动()。

  • A、教师提问,学生作答
  • B、教师置境,学生体验
  • C、教师引导,学生探究
  • D、教师示范,学生模仿

正确答案:A

第10题:

当问题可能有多种答案或者没有固定的答案的时候,合适的教学组织形式应该是()

  • A、教师把自己能够想到的所有可能的答案都列出来
  • B、让学生独立思考,然后一个个提问学生,直到答案足够多为止
  • C、让学生分组讨论,小组可以自愿请教师参与讨论
  • D、回避这样的问题,以免学生分心

正确答案:C

更多相关问题