教师在听课前把握教材时要做到的“三准”是()。
第1题:
备课是教师的课前准备,备课内容包括,钻研教材、_____、制定教学进度计划。
第2题:
A.学生进行教育实习前,指导教师向他们展示特级教师的课堂教学实况
B.体育训练课前,教师利用电视教材展示优秀运动员的标准动作
C.学生利用电视教材进行自学,获取丰富知识
D.实验课前,教师利用电视教材展示仪器设备的正确使用方法
第3题:
研究表明,专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和__________三个方面都存在差异。
第4题:
第5题:
第6题:
A、从总体上把握
B、把握单元组合的规律
C、把握课文个性
D、正确查阅资料
第7题:
备课是教师的课前准备,备课内容包括( )。
A.钻研教材
B.了解学生
C.课外辅导
D.制定教学进度计划
第8题:
下列不属于教师上课前的“三备”内容的是( )。
A.备教案
B.备教材
C.备学生
D.备教法
第9题:
第10题:
在采用讲授法时,教师用于保持学生听讲注意力的方法有()。