教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

下列关于惩罚的叙述,错误的是()。A、惩罚的目的是教育B、惩罚应当合情合理、公平、准确C、惩罚与对学生的尊重相结合D、惩罚应以物质上的惩罚为本质

题目

下列关于惩罚的叙述,错误的是()。

  • A、惩罚的目的是教育
  • B、惩罚应当合情合理、公平、准确
  • C、惩罚与对学生的尊重相结合
  • D、惩罚应以物质上的惩罚为本质
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第1题:

下列关于热原性质的叙述错误的是( )。


正确答案:C

第2题:

下列关于肾绞痛的特点的叙述,错误的是( )


正确答案:E

第3题:

下列关于青霉素类药物的使用,叙述错误的是()。


参考答案:青霉素钾盐应快速静脉注射

第4题:

关于胃肠道吸收下列哪些叙述是错误的( )


正确答案:C

第5题:

下列关于小檗碱对心血管系统作用的叙述,错误的是( )


正确答案:A

第6题:

下列关于麻黄平喘作用机理的叙述,错误的是( )


正确答案:D

第7题:

下列关于大黄保肝、利胆作用机理的叙述,错误的是( )


正确答案:E

第8题:

下列关于教育惩罚的观点不正确的是( )。

A.教育中不能没有惩罚

B.惩罚只有符合负强化的意义才会产生最大的教育价值

C.惩罚只限于知过能改的行为

D.多用施予式惩罚,少用或不用剥夺式惩罚


正确答案:D
惩罚是一种重要的教育手段,因此教育中不能没有惩罚,A项说法正确。惩罚是呈现不愉快刺激以降低或消除不良行为再次出现的频率,负强化是当学生表现出期望行为后撤销原来的不愉快刺激。在学生接受惩罚后,不再犯错,并且学会以合适的行为替代原来的不当行为,这种惩罚则在性质上具有负强化的意义,这时,惩罚才能取得最大限度的教育价值。B项说法正确。实施惩罚教育需遵循以下原则:①先教后罚;②非不得已不使用惩罚,允许将功补过;③惩罚只限于知过能改的行为;④多用剥夺式惩罚,少用或不用施予式惩罚;⑤针对学生的个别差异选择具有针对性的惩罚方式;⑥观察学生是否想通过不良行为引起家长或教师的关注;⑦惩罚要言出必行,强度适当、及时;⑧恩威并重,一视同仁。综上可知,C项说法正确,D项说法错误。

第9题:

下列关于影响中药药理作用的药物因素的叙述,错误的是( )


正确答案:E

第10题:

关于肛裂的叙述,下列错误的是( )


正确答案:D