教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。A、示范B、讲解C、练习D、反馈

题目

体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

  • A、示范
  • B、讲解
  • C、练习
  • D、反馈
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

A.示范
B.讲解
C.练习
D.反馈

答案:C
解析:
练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径。

第2题:

体育课的基本结构主要是依据()来划分的。

  • A、动作技能形成的规律
  • B、人体生理技能活动能力变化规律
  • C、学生身心发展的规律
  • D、超量回复原理

正确答案:B

第3题:

音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操等属于(  )技能。
A.动作技能
B.心智技能
C.认知技能
D.智力技能


答案:A
解析:
操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能。心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。

第4题:

学生考试成绩不好时,老师罚学生抄写试卷,这是的学生抄写行为属于()

  • A、开放性动作技能
  • B、精细的动作技能
  • C、连继的动作技能
  • D、不属于动作技能

正确答案:D

第5题:

婴幼儿的运动主要是通过()来实现的。

  • A、体操、体育器械活动、基本动作活动、武术
  • B、体操、体育器械活动、基本动作活动、自然因素锻炼
  • C、武术、体育器械活动、基本动作活动、自然因素锻炼
  • D、体操、武术、基本动作活动、自然因素锻炼

正确答案:B

第6题:

在体育课上有些学生胆小,不敢做一些危险性的动作。这时教师让某个胆大的学生先作示范,胆小的学生看到该动作他人能做,胆子也大起来,认为自己也能做,也大胆做起来。这是为什么?


正确答案:通过观察模仿可以促进新的学习或加强原先获得的行为。

第7题:

在体育老师的指导下,学生学会了连贯的三步上篮动作,学生掌握的是?()

  • A、操作技能
  • B、认知技能
  • C、程序性知识
  • D、陈述性知识

正确答案:A

第8题:

某学生在体操技能训练中表现为:整体动作趋于协调连贯,多余动作有所减少,视觉控制逐渐让位于动觉控制,但动作技能尚未达到自动化。该生的体操技能处于

A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段

答案:D
解析:
操作技能的形成过程划可以分为四阶段,即操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练。操作整合是措把模仿阶段习得的动作依据其内在联系结合起来,并且固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。在操作整合阶段,一方面动作水平得以提高,动作结构趋于合理、协调,动作的初步概括化得以实现;另一方面,学生对动作的有效控制逐步增强,但是并未达到自动化、熟练的阶段

第9题:

体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。

  • A、认知技能
  • B、社交技能
  • C、智力技能
  • D、动作技能

正确答案:D

第10题:

“体育的研究性学习”是主张通过体育教学,使学生既懂又会,并使学生通过学习运动的原理,掌握较高的技术动作和方法,提高体育教学“智育”因素的过程。


正确答案:错误

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