教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版

课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()A、显性课程资源和隐性课程资源B、素材性资源和条件性资源C、校内课程资源和校外课程资源D、可预设课程资源和不可预设课程资源

题目

课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()

  • A、显性课程资源和隐性课程资源
  • B、素材性资源和条件性资源
  • C、校内课程资源和校外课程资源
  • D、可预设课程资源和不可预设课程资源
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第1题:

课程资源类型的划分标准很多,按不同的分类标准可把课程资源化为不同的表现形态。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

科学课程资源按科学课程资源的功能特点可以分为()和条件性资源两大类。

A.素材性资源

B.非条件性资源

C.电子版资源

D.纸质版资源


正确答案:A

第3题:

按资源空间分布和支配权限,课程资源可分为()。

A.素材性课程资源

B.校内课程资源

C.校外课程资源

D.条件性课程资源


正确答案:BC

第4题:

( )的特点是直接作用于课程,成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。

A.条件性课程资源
B.素材性课程资源
C.校内课程资源
D.校外课程资源

答案:B
解析:
素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观以及培养目标等。其特点是直接作用于课程,成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。

第5题:

按资源的功能特点分课程资源可以分为素材性资源和条件性资源。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第6题:

科学课程资源按科学课程资源的空间分布特点可以分为学校课程资源、()和社区课程资源。

A.科普读物

B.电视媒体

C.课外书籍

D.家庭课程资源


正确答案:D

第7题:

按照课程评价()的不同,可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。

A、目的

B、主体

C、方法

D、性质


参考答案:B

第8题:

体育课程资源根据存在的方式分为()。

A.社会体育课程资源

B.显性体育课程资源

C.隐性体育课程资源

D.群众体育课程资源


正确答案:BC

第9题:

小学综合实践活动课程资源利用中存在的问题不包括()

A、教师的课程资源意识及利用能力弱

B、学生对课程资源的无意识化

C、课程资源利用存在单一化倾向

D、课程资源利用效率低


参考答案:B

第10题:

按课程资源的功能特点区分,课程资源可以分为( )

A.校内课程资源和校外课程资源
B.素材性课程资源和条件性课程资源
C.显性课程资源和隐性课程资源
D.可预设的课程资源和不可预设的课程资源

答案:B
解析:

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