高校教师招聘考试
从学习主体的角度来看，大学生重视科学地管理自己的时间分配，使他们能够胜任繁重的学习任务，体现了大学生（）的学习特点。A、探索性增强B、自由性增强C、自主性增强D、独立性增强
题目
从学习主体的角度来看，大学生重视科学地管理自己的时间分配，使他们能够胜任繁重的学习任务，体现了大学生（）的学习特点。
- A、探索性增强
- B、自由性增强
- C、自主性增强
- D、独立性增强
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相似问题和答案
第1题：
运用“空椅子”技巧,使案主能够从同样的角度来看待其冲突,并且明白为什么他们会用那样的方式来感觉和行为。( )
A．正确
B．错误
正确答案：B
第2题：
培训课程中，提高时间利用率的途径主要包括()
A:巧妙地分配课程时间
B:使学员积极参与
C:科学地安排课后作业
D:尽量选择内部培训师
E:尽可能安排脱产学习
B:使学员积极参与
C:科学地安排课后作业
D:尽量选择内部培训师
E:尽可能安排脱产学习
答案：A,B,C
解析：
提高时间的利用率一般有以下几个途径：课程设计者要巧妙地配置有限的课程时间；教师要使学员在整个课程执行期间积极地参与学习活动，提高学习效率；科学地安排课后作业，有利于提高课堂时间的利用率。
第3题：
从管理的角度来看,()弱的人更注重取悦他人,他们很少站在不受欢迎的立场上。
正确答案：自尊心
第4题：
从广义的角度来看，公债的举债主体是国家，从狭义的含义来看公债的举债主体是（）。
- A、法院
- B、依然是国家
- C、只能是地方政府
- D、政府
正确答案:D
第5题：
从领导科学的角度而言，（）是实施主体在一定时期的发展目标，是实现科学管理的必然要求。
正确答案:计划
第6题：
从学习主体的角度看，大学教学过程是大学生（ ）、自主性和（ ）逐步增强的过程。
答案：
解析：
独立性，探索性
第7题：
从科学的定义角度来看，易经并不是科学。
正确答案:错误
第8题：
从管理的角度来看，自尊心弱的人更注重取悦他人，他们很少站在不受欢迎的立场上。()
正确答案:对
第9题：
如果说从居民直接参与的角度来看，社区自治包括（）。
- A、自我管理
- B、自我学习
- C、自我教育
- D、自我服务
正确答案:A,C,D
第10题：
创业投资的风险从参与主体角度来看，表现为（）。
- A、 道德风险
- B、 项目的风险
- C、 投资管理风险
- D、 逆向选择
正确答案:A,B,C,D