高校教师招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
_________主要是指对事件、情景或知识的记忆。如人们关于家庭住址、历史地理知识的记忆等。这类记忆信息能够以单词和符号来表达,可以通过语言进行陈述,它的提取往往需要意识的参与。
参考答案：陈述性记忆
第2题：
教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识,这种记忆属于（ ）
A.机械记忆 B.无意记忆 C.意义记忆 D.被动记忆
A.机械记忆 B.无意记忆 C.意义记忆 D.被动记忆
答案：C
解析：
本题是通过已有知识来记忆新知识，符合意义记忆的概念。
第3题：
知识的理解主要是通过________和________两个环节来实现的。
正确答案：
直观 概括
直观 概括
第4题：
知识应用的过程一般通过下面几个环节来完成（）。
- A、审题
- B、联想
- C、知识理解
- D、课题类化
- E、背诵记忆
正确答案:A,B,C,D
第5题：
已获得的知识经验在人脑中得以巩固的过程，是记忆的哪一个环节（ ）
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
B.保持
C.再认
D.回忆
答案：B
解析：
考点：本题考查记忆的基本过程。
应试解难：保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，它是记忆过程的第二个基本环节。
应试解难：保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，它是记忆过程的第二个基本环节。
第6题：
知识的保持是通过记忆来实现的，下列关于瞬时记忆的方法正确的是（ ）。
A.它是记忆系统的开始阶段
B.瞬时记忆储存时间大约为0．25～2秒
C.信息储存方式具有鲜明的抽象性
D.它的容量相当有限。大约为7+2个组块
B.瞬时记忆储存时间大约为0．25～2秒
C.信息储存方式具有鲜明的抽象性
D.它的容量相当有限。大约为7+2个组块
答案：A,B
解析：
瞬时记忆又称感觉登记或感觉记忆，是刺激物体的信息接触到人的感觉器官，使得到暂时的贮存，是记忆系统的开始阶段。特点：(1)时间极短，大约0．25～2秒；(2)容量较大；(3)信息储存的方式具有鲜明的形象性；(4)信息原始，记忆痕迹容易衰退。短时记忆的容量一般为7+2个组块。
第7题：
知识的保持是通过什么来实现的?（）。
A.复述
B.记忆
C.练习
D.反馈
A.复述
B.记忆
C.练习
D.反馈
答案：B
解析：
知识的保持是通过记忆实现的，不论是概念学习、规则学,--j还是技能学习，如果没有记忆参与，就无法进行。因此本题的正确答案为B。
第8题：
：不仅是知觉，任何其他一个心理活动和心理现象，从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体，使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。这段话的中心意思是（ ）。
A．记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位
B．记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体
C．记忆使心理发展得以实现
D．记忆使知识积累和个性的形成能够实现
正确答案：A
由题意知，从知觉到任何心理活动和心理现象都离不开记忆的参与，又由“记忆将人的心理活动的过去、现在、未来联成一个整体”可知记忆在人的心理活动中占有重要地位。因此选A。
第9题：
记忆的心理过程包括诅记、保持、回忆和认知四个环节。（）是巩固已经识记的知识和经验的过程，使识记材料较长时间地保持在脑海中。
- A、识记
- B、回忆
- C、认知
- D、保持
正确答案:D
第10题：
知识的巩固主要通过（）的过程来完成。
- A、学习
- B、复习
- C、记忆
- D、应用
正确答案:C