高校教师招聘考试

学习高等教育心理学有助于高校教师提高其评价反思能力。

题目

学习高等教育心理学有助于高校教师提高其评价反思能力。

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第1题:

_____,这种反思具有批判性,能使教学经验理论化,并有助于提高教师的教学总结能力和评价能力。

A、课前反思

B、课中反思

C、课后反思

D、教学反思


参考答案:C

第2题:

能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的(  )目标。

A、过程与方法
B、知识与技能
C、知识与能力
D、情感态度与价值观

答案:A
解析:
能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学学习的能力属于高中化学学习课程的过程与方法目标。

第3题:

教育心理学研究的核心内容是( )

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程


正确答案:B

第4题:

高等教育心理学的内容体系主要包括()。

  • A、大学生学习心理研究
  • B、高校教学心理研究
  • C、高校德育心理研究
  • D、高校德育心理研究
  • E、高校教师心理研究

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是()

  • A、教学过程
  • B、学习过程
  • C、评价过程
  • D、反思过程

正确答案:B

第6题:

学生接受高等教育以发展其( )。

A.素质
B.学习能力
C.研究能力
D.实践能力

答案:A,B,C,D
解析:

第7题:

儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括()过程。

  • A、学习过程
  • B、教学过程
  • C、评价—反思过程
  • D、以上都是

正确答案:D

第8题:

( )是教育心理学研究的核心内容。

A.学习过程

B.教学过程

C.评价/反思过程

D.实践过程


正确答案:A
学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程,其中,学习过程是教育心理学研究的核心内容。

第9题:

高等教育心理学研究的对象是()。

  • A、大学生
  • B、高校教师
  • C、高校的教育教学方法
  • D、高校的教育教学规律

正确答案:A

第10题:

高校教师学习高等教育学的意义有()。

  • A、系形成正确的教育理念
  • B、提高教育教学水平
  • C、进行教育教学改革和研究
  • D、形成专业发展观

正确答案:A,B,C,D

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