教师道德行为价值的大小,在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。
第1题:
第2题:
第3题:
实践表明,教师教育教学工作的成败在很大程度上取决于师生关系的状况,而师生关系的状况在很大程度上受教师组织与管理能力的影响。( )
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
现代高校教师所具有的独立人格,使其道德行为选择完全取决于教师个人的主观内部条件。
单选题教师产生相应的道德行为取决于()A 道德认识;B 道德情感;C 道德行为;D 道德意志
对教师道德行为的认识正确的是()。 A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为B、教师道德行为是孤立的行为C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合
下列不属于教师道德行为特征的是()。A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
教师道德品质和教师道德行为是紧密相连的,教师道德品质的形成离不开教师道德行为。
教师道德行为的结果性质可以决定行为的善恶价值。
教师产生相应的道德行为取决于()A、道德认识;B、道德情感;C、道德行为;D、道德意志
多选题教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()A教师道德行为的动机;B教师道德行为的意志;C教师道德行为的目的;D教师道德行为的结果
对教师道德行为的分析正确的是()。 A、教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小B、教师道德行为目的仅指行为者的目的C、教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义D、教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大
判断题教师道德行为价值的大小,在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。A 对B 错