19世纪德国教育家()在各学院设立研讨班和研究所,大学在传统的教学职能上发展出种新的职能——科学研究。
第1题:
德国的流亡科学家只有在美国的()才最适合他们去工作。
A.职业学校
B.学院
C.大学
D.研究所
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
柏林大学在继承和发展中世纪大学传统基础上形成的德国大学传统,即大学应为“学术研究的中心”,该传统代表人物、曾任普鲁士教育大臣和柏林大学校长的思想家洪堡认为,大学重在“发展”知识,“传授”学问。
第5题:
20.1958年毛主席在听取了部分省区对1953年高校调整所产生的影响后,指示每省都至少设立一所综合性大学,已调整掉的应予恢复,同年贵州大学在原()的条件下恢复贵州大学。
第6题:
()是20世纪德国现代主义运动的杰出领袖、建筑师、理论家和教育家,1919年在魏玛创立了国立包豪斯设计学院,同时出任该学院的首任校长。
第7题:
下列选项中,德国开设啤酒酿造专业的大学和学院不包括()。
第8题:
A、波恩大学
B、柏林大学
C、汉堡大学
D、哈勒大学
第9题:
在西方教育史上,通常把以德国教育家()为代表的教育思想看作传统教育派。
第10题:
1995年,河海大学成立十大学院,在常州校区设立了哪三大学院?