高校教师招聘考试
高校教师专业训练的内容包括（）。A、专业信念B、专业态度C、专业知识D、专业技能E、专业形象
题目
高校教师专业训练的内容包括（）。
- A、专业信念
- B、专业态度
- C、专业知识
- D、专业技能
- E、专业形象
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案
第1题：
高校教师的素质要求包括（）（）（）和（）。
正确答案：
文化素质要求、心理素质要求、道德素质要求和能力素质要求
文化素质要求、心理素质要求、道德素质要求和能力素质要求
第2题：
高校教师教学评价有哪些内容和方式？
正确答案：
答：
（1）高校教师教学评价的内容。广义的“教学评价”内容包括：第一，基本素质。具体为思想道德、学力职务、职业技能（普通话水平、写作水平、学术水平）、外语和计算机水平。第二，教学状态。具体为备课、课堂教学、实践教学、考试工作、教学改革。第三，科学研究。具体为科研立项、论文著作、应用成果、教研成果、科研获奖。第四，工作业绩。具体为教学工作量，开课门数、课程抽考、综合评价（领导评价、同行专家评价、学生评价）、年度考核、表彰奖励。第五，特色项目或特色贡献。
（2）高校教师教学评价的方式。评价方式是多样的，不仅包括对教师教学过程的评价，还包括对教学效果的评价，而且还涉及教学能力、教师素质的评价等方面。在评价中，要注意综合运用教师自我评价、教师同行评价、学生对教师的评价、学校领导对教师的评价等多种方式，以使教学评价更科学，更富有成效。
答：
（1）高校教师教学评价的内容。广义的“教学评价”内容包括：第一，基本素质。具体为思想道德、学力职务、职业技能（普通话水平、写作水平、学术水平）、外语和计算机水平。第二，教学状态。具体为备课、课堂教学、实践教学、考试工作、教学改革。第三，科学研究。具体为科研立项、论文著作、应用成果、教研成果、科研获奖。第四，工作业绩。具体为教学工作量，开课门数、课程抽考、综合评价（领导评价、同行专家评价、学生评价）、年度考核、表彰奖励。第五，特色项目或特色贡献。
（2）高校教师教学评价的方式。评价方式是多样的，不仅包括对教师教学过程的评价，还包括对教学效果的评价，而且还涉及教学能力、教师素质的评价等方面。在评价中，要注意综合运用教师自我评价、教师同行评价、学生对教师的评价、学校领导对教师的评价等多种方式，以使教学评价更科学，更富有成效。
第3题：
高校教师的法律地位决定了教师的哪些内容()
A、权利
B、义务
C、待遇分配
D、权益保障
正确答案：A,B,C,D
第4题：
关于高校教师培养勤奋品质的原因论述不正确的是
A. 知识经济时代下，知识更新速度相对较慢
B. 高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度；
C. 高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化
D. 高校教师肩负的历史使命的要求
B. 高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度；
C. 高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化
D. 高校教师肩负的历史使命的要求
答案：A
解析：
第5题：
高校教师教学研究的主要内容有哪些
答案：
解析：
（1）研究教学内容；
（2）研究教学方法。
（2）研究教学方法。
第6题：
高校教师的角色特征包括（）（）和（）。
正确答案：
教书育人的导师、学习与发展的楷模和人类文化和社会生产力发展的推动者
教书育人的导师、学习与发展的楷模和人类文化和社会生产力发展的推动者
第7题：
高校教师的结构主要包括职务结构、学历结构、年龄结构和（ ）。
答案：
解析：
专业结构
第8题：
师范教育的教学内容一般包括()。
A.教育专业训练
B.技能教育
C.学科专业教育
D.普通教育
参考答案：ACD
第9题：
高校教师职业道德责任包括哪些方面？
答案：
解析：
（一）体现学人为师、行为世范的师范传统；
具体体现在“为人示范”的传统表现；“为人师表”的要求；“言传身教”品格。
（二）践行“教书育人，依法从教”道德法律要求。
（三）尊师重道，敬业乐群是教师职业道德的高境界。
具体体现在“为人示范”的传统表现；“为人师表”的要求；“言传身教”品格。
（二）践行“教书育人，依法从教”道德法律要求。
（三）尊师重道，敬业乐群是教师职业道德的高境界。
第10题：
高校教师要培养勤奋品质的原因在于（ ）。
A.知识经济时代下，知识更新速度快
B.高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度
C.高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化
D.高校教师肩负的历史使命的要求
B.高校教师是推动学科发展的主力，必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度
C.高校教师的教学内容，必须随着本学科的发展而不断变化
D.高校教师肩负的历史使命的要求
答案：A,B,C,D
解析：