小学音乐教师招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
有理数是正整数、负整数、正分数、负分数和零的统称，此有理数概念的定义方法是（ ）．
A.递归定义
B.关系定义
C.外延定义
D.发生关系
B.关系定义
C.外延定义
D.发生关系
答案：C
解析：
外延定义即概念的外延，整数和分数统称为有理数，正整数、负整数和零统称为整数，正分数和负分数统称为分数.
第2题：
数概念的发展有一定的顺序，其顺序为( )
A.分数一小数一整数
B.小数一分数一整数
C.整数一分数一小数
D.整数一小数一分数
B.小数一分数一整数
C.整数一分数一小数
D.整数一小数一分数
答案：D
解析：
你可以想想你小学时候学数学的顺序。如果当时的学习顺序与科学规律不符合，那就说明你所在的地区用的小学教材是错误的。
第3题：
仪表的死区用输入量程的什么来表达()。
A.百分数
B.分数
C.小数
D.整数
标准答案：A
第4题：
运用简单分度公式计算的结果都是带分数。
正确答案:错误
第5题：
音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示，半音用“0．5”表示．下列( )是音数为“1．5”的一组。
A.E—F
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
答案：D
解析：
A项音数为“0.5”，B项音数为“2”，C项音数为“2”，D项音数为“1.5”；因此正确答案为D。
第6题：
音程有和声音程和旋律音程之分。音数为1的二度音程，叫做大二度音程。音数为5的音程，叫做( )。
A.小七度
B.大七度
C.小六度
D.大六度
B.大七度
C.小六度
D.大六度
答案：A
解析：
第7题：
音程#C、xf的正确叙述是（ ）。
A.协和音程
B.转为后音数不变
C.变化音程
D.复音程
B.转为后音数不变
C.变化音程
D.复音程
答案：B
解析：
音程#C、xf增四度，音数为3，协和音程中不包括增四度，故A项错误；音程转位后为减五度，音数是3，故B项正确；变化音程是指除了增四度和减五度之外的所有增减音程，故C项错误；增四度是单音程，故D项错误。
第8题：
剑鹏同学在计算若干个数相乘时，错把一个带分数当成一个整数乘以一个分数，那么计算得到的结果将().
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法确定
正确答案：B
第9题：
下列选项中对“音程”概念表述正确的是( )。
A.音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数
B.音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度
C.三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程
D.单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程
B.音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度
C.三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程
D.单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程
答案：A,B,C,D
解析：
音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数；音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度；三全音常被作为具有特殊表现力的独特音程；单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程。因此正确答案为ABCD。
第10题：
音程的音数是用（）来标记的。
- A、分数
- B、整数
- C、带分数
- D、带整数
正确答案:A,B,C