音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中,能够与他人充分交流、密切合作,不断增强()。
第1题:
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第4题:
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第6题:
第7题:
第8题:
A.音乐是听觉的艺术
B.音乐是表达的艺术
C.音乐是行为的艺术
D.音乐是动态的艺术
第9题:
第10题:
单选题音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中,能够与他人充分交流、密切合作,不断增强()。A 集体意识和协调能力B 集体意识C 协调能力D 音乐教学效果
针对音乐教学的特殊性,目前的音乐教学模式,应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下,以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础,建构开放性、创新性的音乐教学类型,它大体可分为()。A、合作吸收、发现探究、讨论发现、合作共进、开发生成B、合作吸收、讨论探究、合作发现、交互共进、开放生成C、自主吸收、合作探究、讨论发现、合作共进、开放生成D、自主吸收、发现探究、讨论交互、合作共进、开放生成
感受与鉴赏的领域中有()、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。A、综合性艺术表演B、音乐表现要素C、探索音响与音乐D、音乐与社会生活
民间舞蹈是音乐与表演相结合的艺术,它有民间歌舞和()两种形式。
在音乐教学中,体现了知识与技能教学目标的是()。A、与小组成员交流、合作B、感受音乐所表达的思想感情C、感受不同艺术门类的主要形式特征D、学生集体进行编创
音乐教师是在音乐()过程中提高教学能力的,它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。A、教学理论B、教学任务C、教学实践D、教学科研
()是音乐艺术的实践过程。A、艺术教学B、德育教学C、音乐教学D、审美教学
音乐是声音艺术,音乐教学的基本手段是( )。A.唱歌 B.聆听 C.欣赏 D.表演
单选题《普通高中音乐课程标准(实验)》中提出,音乐教学要重视音乐实践,增强创造意识,通过音乐艺术实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的团队意识与合作精神,那么音乐实践又包括创作、表演和()。A 欣赏B 歌唱C 演奏D 舞蹈
外国戏剧表演艺术形式的表演形式有()A、话剧B、歌剧C、舞剧D、音乐剧E、以上全是