小学语文教师招聘考试

教会学生掌握（）等识字工具。A、汉语拼音B、整体认读音节C、掌握汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构和构字率较强的独体字D、学会按音序和部首查字典

题目

教会学生掌握（）等识字工具。

  • A、汉语拼音
  • B、整体认读音节
  • C、掌握汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构和构字率较强的独体字
  • D、学会按音序和部首查字典
参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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第1题：

识字教学的要求,对1－2年级来说,在“质”方面的要求,提出“能借助汉语拼音认读汉字”,“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首”,“能用音序和部首检字法查字典”。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

被称为学生识字的拐棍的是()

A.汉字拼音

B.字典

C.独体字

D.汉字的偏旁部首


参考答案：A

第3题：

根据汉字国标码GB 2312．80的规定，将汉字分为常用汉字和次常用汉字两级。次常用汉字的排列次序是按

A．偏旁部首

B．汉语拼音字母

C．笔画多少

D．使用频率多少


正确答案：A
按照使用的频率分为：一级常用汉字3755个，按汉语拼音字母顺序排列：二级次常用汉字3008个，按部首排列。

第4题：

下列选项不正确的是()

A.第一学段要学会汉语拼音,准确拼读音节,熟记《汉语拼音字母表》。
B.第一学段要求掌握汉字基本笔画,常用偏旁部首,按习惯方式用硬笔写字
C.第二学段初步独立识字能力,能用音序检字法和部首检字法查字、词典。
D.第三学段有较强的独立识字能力,累计认识3000字,会写2500字

答案：B
解析：

第5题：

根据汉字国标码GB 2312-80的规定，将汉字分为常用汉字和次常用汉字两级。次常用汉字的排列次序是按

A．偏旁部首

B．汉语拼音字母

C．笔画多少

D．使用频率多少


正确答案：A
解析：按照使用的频率分为：一级常用汉字3755个，按汉语拼音字母顺序排列；二级次常用汉字3008个，按部首排列。

第6题：

第一学段(1~2年级)识字与写字的阶段目标是()

A、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望

B、认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写

C、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美

D、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁

E、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》

F、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字


参考答案：A,B,C,D,E,F

第7题：

学生初步掌握字义的工具是()

A.汉字的笔画。笔顺

B.音序和部首查字法查字典

C.汉字拼音

D.汉字的偏旁部首


参考答案：B

第8题：

1——2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。（ ）


正确答案：×
1——2年级将大纲中偏于知识性的表述改为偏于学习过程的表述。

第9题：

汉字的组合类型大体分两种（）。

A.基本笔画组成的独体字
B.偏旁部首组成的连体字
C.基本笔画组成的连体字
D.偏旁部首组成的独体字

答案：A,B
解析：

第10题：

正确的书写能力包括（）。

A掌握书写汉字的基本笔画

B掌握笔顺规则

C使用书写工具

D掌握孩子的多种形体特点

E掌握字的间架结构


A,B,C,E
略

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