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在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。A、课堂教学B、课外辅导C、培养音乐人才D、小组教学

题目

在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。

  • A、课堂教学
  • B、课外辅导
  • C、培养音乐人才
  • D、小组教学
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第1题:

在音乐学习过程中,提倡从幼年时期开始,运用民族的、地方的语言,帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构,使得民族音乐文化传承的教育理念是( )。

A.多元文化音乐教育
B.母语音乐教育
C.审美音乐教育
D.实践音乐教育

答案:B
解析:
题干中“运用民族的、地方的语言”就可以得出是运用了母语音乐教育。故正确答案为B。

第2题:

当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。


答案:
解析:
达尔克罗兹

第3题:

在儿童成人离家之前,家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心。()


正确答案:对

第4题:

在幼儿园音乐教育中,()是教育的媒介;()是教育的手段;()的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。


正确答案:音乐作品、审美感动、幼儿基本素质

第5题:

音乐教育在具体的实施途径中,可以分为()和()。


正确答案:国民音乐教育;专业音乐教育

第6题:

2010年首次在中国北京举办的全球性音乐教育会议是( )
A.世界音乐教育大会
B.亚太音乐教育大会
C.国际音乐学年会
D.亚太音乐心理学大会


答案:A
解析:
世界音乐教育大会是由联合国教科文组织附属机构国际音乐教育学会主办,每两年在不同国家和地区举行一次的世界性音乐教育盛会,被誉为“音乐教育领域的奥林匹克”,2006年经中国申请,最终得到全体会员国投票通过,定于2010年8月在中国北京举办第29届世界音乐教育大会,这也是世界音乐教育大会自1953年创办以来,首次在中国召开,本届大会的主题为“和谐与世界的未来”。

第7题:

幼儿园音乐教育环境是幼儿最早接触发的音乐教育环境。


正确答案:错误

第8题:

元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的核心。 ( )


答案:错
解析:
元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的核心。

第9题:

论述中国民族音乐和学校音乐教育。


正确答案:当今的学校教育,除了强调其本体功能之外,十分强调其文化功能。同样,在学校音乐教育中,也十分重视其文化效应。因为音乐和教育都是一种文化现象,都是文化的一个组成部分,它们即构成了文化本体,又具有传递和深化音乐文化的作用,尤其对各民族的音乐文化具有传承、弘扬和创新的作用。当今,我国和世界上许多国家的音乐教育实践都证明,音乐教育在传承民族音乐文化方面具有不可替代的位置,应当用丰富多彩的浸润着民族文化精髓的民族音乐去充实音乐教育,用本民族的母语来唱歌,从而培养理解本民族人民、理解本民族音乐文化的新一代。  正是基于这一认识,普遍高校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案,将《中国民族音乐》列为必修课程之一。旨在运用听、唱、背、分析和创作实践等方式,通过本课程的学习获得有关中国民族音乐主要体裁、形式、乐器、乐种和音乐形态特征等方面的基础知识,了解各音乐文化区概况和音乐特点,理解各民族音乐的共性和个性。总之,研究各民族音乐特色,总结民族音乐的特殊规律,继承和弘扬优秀民族音乐文化,这就是我们学习中国民族音乐的目的。

第10题:

从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。


正确答案:西方音乐作品

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