斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同,他更强调()在儿童心理发展中的作用。
第1题:
强调儿童知识来自探究和建构的心理学家是()。
A:洛克
B:皮亚杰
C:斯金纳
D:华生
第2题:
“刺激——反应——强化”的学习模式是由()提出的。
A.斯金纳
B.华生
C.布鲁纳
D.桑代克
第3题:
刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是( )
A、桑代克 B、华生 C、斯金纳 D、布鲁纳
C、斯金纳
第4题:
()的社会学习理论强调个人的行为是由个人与环境的交互作用决定的。
第5题:
第6题:
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.皮亚杰
第7题:
A.华生
B.班杜拉
C.劳伦茨
D.斯金纳
第8题:
强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是( )
A.华生
B.苛勒
C.斯金纳
D.布鲁纳
第9题:
第10题:
强调环境对儿童行为起决定作用的心理学家是()。