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科学取向的活动设计倡导,只有科学的知识才是真知识,科学知识最(),科学可以解决所有问题,科学方法具有普遍性。

题目

科学取向的活动设计倡导,只有科学的知识才是真知识,科学知识最(),科学可以解决所有问题,科学方法具有普遍性。

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第1题:

科学知识的再生产有多种途径,___________是科学知识再 生产的主要途径.


正确答案:
 

第2题:

教师只有具有丰富的科学知识才可能更好地指导学生的科技创作活动。()


参考答案:正确

第3题:

护理工作应具有丰富的人文、社会科学知识,因为它是一门源于( )

A、生物、社会、经济及行为等方面科学知识的专业

B、生物、社会、心理及行为等方面科学知识的专业

C、生物、法律、社会及行为等方面科学知识的专业

D、生物、艺术、社会及行为等方面科学知识的专业

E、生物、法律、心理及社会等方面科学知识的专业


参考答案:B

第4题:

小学科学课程的分目标包括()三个维度。

  • A、科学探究、科学方法、科学知识
  • B、科学探究、科学态度、科学知识
  • C、科学探究、科学情感、科学知识
  • D、科学探究、情感态度与价值观、科学知识

正确答案:D

第5题:

科学知识图谱是以科学知识为对象,显示科学知识的发展进程与结构关系的一种图形。


正确答案:正确

第6题:

一切描述人类的价值、情感、宗教、历史等思想观念性的知识,都属于()

A.道德科学知识

B.人文科学知识

C.自然科学知识

D.社会科学知识


参考答案:B

第7题:

一切关于人类社会活动规律的知识都是()

A社会科学知识

B人文科学知识

C边缘学科知识

D自然科学知识


A

第8题:

知识是人类对客观事物的现象和规律的认识,是人类社会实践经验的概括和总结,它包括( )。

A.文化科学知识

B.自然科学知识

C.社会科学知识

D.思维科学知识


正确答案:BCD
知识主要包括自然知识、社会知识和思维知识。

第9题:

人们早已把科学分为相互关联的四个层次的内容()

  • A、科学知识、科学方法、科学态度、科学精神
  • B、科学知识、科学方法、科学态度、科学研究
  • C、科学知识、科学方法、科学原则、科学精神
  • D、科学知识、科学方法、科学原则、科学研究

正确答案:A

第10题:

科学素养的四个维度有()。

  • A、科学知识,科学方法,科学态度,科学精神
  • B、科学探究,科学知识与技能,科学精神,科学、技术与社会的关系
  • C、科学探究,科学知识与技能,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系
  • D、科学探究,科学知识,科学态度情感与价值观,科学、技术与社会的关系

正确答案:C

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