幼儿特岗教师招聘

在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的()原则。A、环境与教育目标的一致性B、发展适宜性C、开放性D、参与性

题目

在布置幼儿园的墙面时,教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作,最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的()原则。

  • A、环境与教育目标的一致性
  • B、发展适宜性
  • C、开放性
  • D、参与性
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第1题:

某幼儿园通过游戏培养儿童的动手能力和想象能力,同时购置了多份游戏材料,并根据孩子的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的()。

A.环境与教育目标的一致性原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与性原则
D.经济性原则

答案:B
解析:
发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐的发展。从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,其身心发展所需的环境也不尽相同。因此,教师要根据幼儿不同年龄特征为其提供适宜的发展环境。题干中幼儿园根据孩子的年龄层次进行分层教育就体现了这一原则。

第2题:

在布置自然角时,教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的()。

A.目标导向原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与性原则
D.经济性原则

答案:C
解析:
教师在布置自然角时,让幼儿讨论决定该饲养何种动物,遵循了幼儿园环境创设原则中的幼儿参与性原则。

第3题:

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指( )原则。 A.幼儿参与性 B.发展适宜性 C.开放性 D.环境与教育目标的一致性


正确答案:B
[考点提示]本题考查幼儿园环境创设部分的知识点。
[名师详解]幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指发展适宜性原则。从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此,教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。

第4题:

环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。这是()原则的要求。

  • A、环境与教育目标的一致性
  • B、发展适宜性
  • C、幼儿参与性
  • D、开放性

正确答案:A

第5题:

幼儿园创设环境的主要原则有()。

  • A、安全性原则
  • B、开放性原则
  • C、幼儿参与性原则
  • D、环境与教育目标一致性原则

正确答案:A,B,C,D

第6题:

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指(  )原则。


A、幼儿参与性
B、发展适宜性
C、开放性
D、幼儿参与性、发展适宜性、开放性、环境与教育目标的一致性

答案:B
解析:

第7题:

幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

A幼儿参与性

B发展适宜性

C开放性

D环境与教育目标的一致性


B

第8题:

幼儿园环境创设的原则有(  )。

A.环境与教育目标的一致性原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与性原则
D.开放性原则
E.经济性原则

答案:A,B,C,D,E
解析:

第9题:

幼儿园环境必须强调目标意识,要有利于幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展,决不能允许与教育目标相悖的因素存在,这体现了环境创设的()原则。

  • A、开放性
  • B、发展适宜性
  • C、幼儿参与性
  • D、环境与教育目标的一致性

正确答案:D

第10题:

幼儿园环境应把大、小环境有机结合,形成开放的幼儿教育系统,这体现了环境创设的()原则。

  • A、开放性
  • B、发展适宜性
  • C、教育目标的一致性
  • D、幼儿参与性

正确答案:A

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